التفكير ما وراء المعرفي و أثره على التحصيل الدراسي في مادة الرياضيات لدى التلاميذ ذوي عسر الحساب
المؤلفون المشاركون
ابن عابد، جميلة
ابن الطاهر، التجاني
المصدر
مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية
العدد
المجلد 2017، العدد 30 B (30 سبتمبر/أيلول 2017)، ص ص. 479-488، 10ص.
الناشر
تاريخ النشر
2017-09-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
10
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The objective of this study is to identify the effect of metacognitive thinking on Academic achievement in mathematics among students with dyslexia.
To answer the questions of the study and verify its hypotheses, a training program of metacognitive skills was constructed and applied on 30 students in fourth grade.
And the results showed that there is a higher positive impact of metacognitive thinking on the achievement of academic in mathematics as well as the existence of differences of statistical significance in the results of students in mathematics for the benefit of the second achievement test in students with dyscalculia.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
ابن عابد، جميلة وابن الطاهر، التجاني. 2017. التفكير ما وراء المعرفي و أثره على التحصيل الدراسي في مادة الرياضيات لدى التلاميذ ذوي عسر الحساب. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 2017، ع. 30 B، ص ص. 479-488.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-922635
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
ابن عابد، جميلة وابن الطاهر، التجاني. التفكير ما وراء المعرفي و أثره على التحصيل الدراسي في مادة الرياضيات لدى التلاميذ ذوي عسر الحساب. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية ع. 30 B (أيلول 2017)، ص ص. 479-488.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-922635
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
ابن عابد، جميلة وابن الطاهر، التجاني. التفكير ما وراء المعرفي و أثره على التحصيل الدراسي في مادة الرياضيات لدى التلاميذ ذوي عسر الحساب. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2017. مج. 2017، ع. 30 B، ص ص. 479-488.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-922635
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 487-488
رقم السجل
BIM-922635
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر