أثر استراتيجية قائمة على خرائط التفكير في تدريس العلوم لتنمية عادات العقل المنتجة لمارزانو لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
5

المؤلف

السعداوي، رانيا عبد الفتاح محمد

المصدر

مجلة كلية التربية

العدد

المجلد 29، العدد 116 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2018)، ص ص. 239-279، 41ص.

الناشر

جامعة بنها كلية التربية

تاريخ النشر

2018-10-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

41

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

السعداوي، رانيا عبد الفتاح محمد. 2018. أثر استراتيجية قائمة على خرائط التفكير في تدريس العلوم لتنمية عادات العقل المنتجة لمارزانو لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. مجلة كلية التربية،مج. 29، ع. 116، ص ص. 239-279.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924027

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

السعداوي، رانيا عبد الفتاح محمد. أثر استراتيجية قائمة على خرائط التفكير في تدريس العلوم لتنمية عادات العقل المنتجة لمارزانو لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. مجلة كلية التربية مج. 29، ع. 116 (تشرين الأول 2018)، ص ص. 239-279.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924027

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

السعداوي، رانيا عبد الفتاح محمد. أثر استراتيجية قائمة على خرائط التفكير في تدريس العلوم لتنمية عادات العقل المنتجة لمارزانو لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. مجلة كلية التربية. 2018. مج. 29، ع. 116، ص ص. 239-279.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924027

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-924027