الرئيسية نتائج البحث

أثر تدريس وحدة مقترحة في ضوء بعض مبادئ نظرية العبء المعرفي في تنمية مهارات التفكير البصري و خفض الجهد العقلي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية المعاقين سمعيا

العناوين الأخرى

The effect of teaching a suggested unit based on of some of the principles of the theory of cognitive load in the development of thinking skills visual and mental stress reduction of pupils for the preparatory stage of the hearing impaired

المؤلف

العزب، إيمان صابر عبد القادر

المصدر

دراسات عربية في التربية و علم النفس

العدد

المجلد 2018، العدد 102 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2018)، ص ص. 23-47، 25ص.

الناشر

رابطة التربويين العرب

تاريخ النشر

2018-10-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

25

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

العزب، إيمان صابر عبد القادر. 2018. أثر تدريس وحدة مقترحة في ضوء بعض مبادئ نظرية العبء المعرفي في تنمية مهارات التفكير البصري و خفض الجهد العقلي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية المعاقين سمعيا. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2018، ع. 102، ص ص. 23-47.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924043

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

العزب، إيمان صابر عبد القادر. أثر تدريس وحدة مقترحة في ضوء بعض مبادئ نظرية العبء المعرفي في تنمية مهارات التفكير البصري و خفض الجهد العقلي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية المعاقين سمعيا. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 102 (تشرين الأول 2018)، ص ص. 23-47.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924043

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

العزب، إيمان صابر عبد القادر. أثر تدريس وحدة مقترحة في ضوء بعض مبادئ نظرية العبء المعرفي في تنمية مهارات التفكير البصري و خفض الجهد العقلي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية المعاقين سمعيا. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2018. مج. 2018، ع. 102، ص ص. 23-47.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924043

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-924043

حفظتم الحفظ طباعة
© 2024 عالم المعرفة للمحتوى الرقمي. جميع الحقوق محفوظة.