أهمية مدخل اقتصاد المعرفة و أسلوب سوار SOAR الاستراتيجي في مواجهة بعض مشكلات المدرسة الابتدائية بدولة الكويت دراسة تحليلية

المؤلفون المشاركون

رسمي، محمد محمد حسن
شعلان، عبد الحميد عبد الفتاح
المرتجى، سلمى فلاح مساعد سلطان

المصدر

مجلة كلية التربية

العدد

المجلد 29، العدد 116 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2018)، ص ص. 289-318، 30ص.

الناشر

جامعة بنها كلية التربية

تاريخ النشر

2018-10-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

30

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

رسمي، محمد محمد حسن وشعلان، عبد الحميد عبد الفتاح والمرتجى، سلمى فلاح مساعد سلطان. 2018. أهمية مدخل اقتصاد المعرفة و أسلوب سوار SOAR الاستراتيجي في مواجهة بعض مشكلات المدرسة الابتدائية بدولة الكويت دراسة تحليلية. مجلة كلية التربية،مج. 29، ع. 116، ص ص. 289-318.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924148

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

رسمي، محمد محمد حسن....[و آخرون]. أهمية مدخل اقتصاد المعرفة و أسلوب سوار SOAR الاستراتيجي في مواجهة بعض مشكلات المدرسة الابتدائية بدولة الكويت دراسة تحليلية. مجلة كلية التربية مج. 29، ع. 116 (تشرين الأول 2018)، ص ص. 289-318.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924148

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

رسمي، محمد محمد حسن وشعلان، عبد الحميد عبد الفتاح والمرتجى، سلمى فلاح مساعد سلطان. أهمية مدخل اقتصاد المعرفة و أسلوب سوار SOAR الاستراتيجي في مواجهة بعض مشكلات المدرسة الابتدائية بدولة الكويت دراسة تحليلية. مجلة كلية التربية. 2018. مج. 29، ع. 116، ص ص. 289-318.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924148

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-924148