تطوير منهج البيولوجي للمرحلة الثانوية في ضوء أبعاد المواطنة لتنمية بعض قيمها و مهاراتها لدى الطلاب
العناوين الأخرى
Developing the biology curriculum for the secondary stage in light of the dimensions of citizenship for developing some of its values and skills of the students
المؤلفون المشاركون
عبد العال، محسن حامد فراج
أحمد، أميمة محمد عفيفي
علي، رشا مختار موسى
المصدر
دراسات عربية في التربية و علم النفس
العدد
المجلد 2016، العدد 74 (30 يونيو/حزيران 2016)، ص ص. 271-297، 27ص.
الناشر
تاريخ النشر
2016-06-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
27
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عبد العال، محسن حامد فراج وأحمد، أميمة محمد عفيفي وعلي، رشا مختار موسى. 2016. تطوير منهج البيولوجي للمرحلة الثانوية في ضوء أبعاد المواطنة لتنمية بعض قيمها و مهاراتها لدى الطلاب. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2016، ع. 74، ص ص. 271-297.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924182
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عبد العال، محسن حامد فراج....[و آخرون]. تطوير منهج البيولوجي للمرحلة الثانوية في ضوء أبعاد المواطنة لتنمية بعض قيمها و مهاراتها لدى الطلاب. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 74 (حزيران 2016)، ص ص. 271-297.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924182
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عبد العال، محسن حامد فراج وأحمد، أميمة محمد عفيفي وعلي، رشا مختار موسى. تطوير منهج البيولوجي للمرحلة الثانوية في ضوء أبعاد المواطنة لتنمية بعض قيمها و مهاراتها لدى الطلاب. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2016. مج. 2016، ع. 74، ص ص. 271-297.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924182
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-924182
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
