فاعلية برنامج قائم على استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا في تنمية مهارات الرسم الفني و فاعلية الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية الصناعية
العناوين الأخرى
The effectiveness of a program based on self regulated learning strategies in developing technical drawing skills and self effectiveness of industrial school students
المؤلف
المصدر
دراسات عربية في التربية و علم النفس
العدد
المجلد 2016، العدد 79 (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2016)، ص ص. 101-128، 28ص.
الناشر
تاريخ النشر
2016-11-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
28
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
خليفة، حسن محمد حويل. 2016. فاعلية برنامج قائم على استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا في تنمية مهارات الرسم الفني و فاعلية الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية الصناعية. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2016، ع. 79، ص ص. 101-128.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924285
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
خليفة، حسن محمد حويل. فاعلية برنامج قائم على استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا في تنمية مهارات الرسم الفني و فاعلية الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية الصناعية. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 79 (تشرين الثاني 2016)، ص ص. 101-128.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924285
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
خليفة، حسن محمد حويل. فاعلية برنامج قائم على استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا في تنمية مهارات الرسم الفني و فاعلية الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية الصناعية. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2016. مج. 2016، ع. 79، ص ص. 101-128.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924285
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-924285
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر