النموذج البنائي للعلاقة بين العوامل الخمسة الكبرى للشخصية و الرجاء و فعالية الذات للتعلم و التحصيل الدراسي لدى عينة من طلاب كلية التربية
العناوين الأخرى
Structural model of the relationship between big five personality factors, hope, self-efficacy for learning and achievement among faculty of education students
المؤلف
المصدر
دراسات عربية في التربية و علم النفس
العدد
المجلد 2017، العدد 89 (30 سبتمبر/أيلول 2017)، ص ص. 69-123، 55ص.
الناشر
تاريخ النشر
2017-09-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
55
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حلمي، أمنية حسن محمد. 2017. النموذج البنائي للعلاقة بين العوامل الخمسة الكبرى للشخصية و الرجاء و فعالية الذات للتعلم و التحصيل الدراسي لدى عينة من طلاب كلية التربية. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2017، ع. 89، ص ص. 69-123.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924313
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حلمي، أمنية حسن محمد. النموذج البنائي للعلاقة بين العوامل الخمسة الكبرى للشخصية و الرجاء و فعالية الذات للتعلم و التحصيل الدراسي لدى عينة من طلاب كلية التربية. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 89 (أيلول 2017)، ص ص. 69-123.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924313
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حلمي، أمنية حسن محمد. النموذج البنائي للعلاقة بين العوامل الخمسة الكبرى للشخصية و الرجاء و فعالية الذات للتعلم و التحصيل الدراسي لدى عينة من طلاب كلية التربية. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2017. مج. 2017، ع. 89، ص ص. 69-123.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924313
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-924313
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
