أثر استخدام الشبكات الاجتماعية في تدريس قواعد اللغة الإنجليزية على تحصيل طالبات جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية

العناوين الأخرى

The effect of using social networks in teaching English grammar on the achievement of the female students in Al-Imam Mohammad Bin Saud Islamic University

المؤلفون المشاركون

النملة، عبد العزيز بن عبد الرحمن
القحطاني، مشاعل مبارك علي

المصدر

دراسات عربية في التربية و علم النفس

العدد

المجلد 2017، العدد 89 (30 سبتمبر/أيلول 2017)، ص ص. 211-249، 39ص.

الناشر

رابطة التربويين العرب

تاريخ النشر

2017-09-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

39

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

النملة، عبد العزيز بن عبد الرحمن والقحطاني، مشاعل مبارك علي. 2017. أثر استخدام الشبكات الاجتماعية في تدريس قواعد اللغة الإنجليزية على تحصيل طالبات جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2017، ع. 89، ص ص. 211-249.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924315

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

النملة، عبد العزيز بن عبد الرحمن والقحطاني، مشاعل مبارك علي. أثر استخدام الشبكات الاجتماعية في تدريس قواعد اللغة الإنجليزية على تحصيل طالبات جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 89 (أيلول 2017)، ص ص. 211-249.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924315

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

النملة، عبد العزيز بن عبد الرحمن والقحطاني، مشاعل مبارك علي. أثر استخدام الشبكات الاجتماعية في تدريس قواعد اللغة الإنجليزية على تحصيل طالبات جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2017. مج. 2017، ع. 89، ص ص. 211-249.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924315

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-924315