أثر اختلاف بيئة التعلم الإلكتروني (الافتراضية الشخصية)‎ على تنمية مهارات توظيف مصادر التعلم لدى معلمي المرحلة الابتدائية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

عمر، إيمان حلمي علي. 2017. أثر اختلاف بيئة التعلم الإلكتروني (الافتراضية الشخصية) على تنمية مهارات توظيف مصادر التعلم لدى معلمي المرحلة الابتدائية. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2017، ع. 89، ص ص. 213-284.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924332