تطوير التدريب الميداني لطلاب كليات التربية في ضوء التمكن من الأداء المهني : دراسة ميدانية
العناوين الأخرى
Using differentiated instruction for developing achievement in science, retention of learning, and academic self-concept among primary stage pupils
المؤلفون المشاركون
الحرون، منى محمد السيد
بركات، علي علي عطوة
المصدر
دراسات عربية في التربية و علم النفس
العدد
المجلد 2017، العدد 89 (30 سبتمبر/أيلول 2017)، ص ص. 371-416، 46ص.
الناشر
تاريخ النشر
2017-09-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
46
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الحرون، منى محمد السيد وبركات، علي علي عطوة. 2017. تطوير التدريب الميداني لطلاب كليات التربية في ضوء التمكن من الأداء المهني : دراسة ميدانية. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2017، ع. 89، ص ص. 371-416.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924336
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الحرون، منى محمد السيد وبركات، علي علي عطوة. تطوير التدريب الميداني لطلاب كليات التربية في ضوء التمكن من الأداء المهني : دراسة ميدانية. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 89 (أيلول 2017)، ص ص. 371-416.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924336
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الحرون، منى محمد السيد وبركات، علي علي عطوة. تطوير التدريب الميداني لطلاب كليات التربية في ضوء التمكن من الأداء المهني : دراسة ميدانية. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2017. مج. 2017، ع. 89، ص ص. 371-416.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924336
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-924336
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
