المكونات الإيجابية للبيئة الصفية و علاقتها بمهارات حل المشكلات لأطفال الروضة
العناوين الأخرى
The positive components of the classroom environment and its relationship with problem solving skills for the kindergarten children
المؤلفون المشاركون
الوائلي، جميلة رحيم عبد
سعدي جاسم عطية
المصدر
دراسات عربية في التربية و علم النفس
العدد
المجلد 2018، العدد 94 (28 فبراير/شباط 2018)، ص ص. 257-293، 37ص.
الناشر
تاريخ النشر
2018-02-28
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
37
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
سعدي جاسم عطية والوائلي، جميلة رحيم عبد. 2018. المكونات الإيجابية للبيئة الصفية و علاقتها بمهارات حل المشكلات لأطفال الروضة. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2018، ع. 94، ص ص. 257-293.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924354
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
سعدي جاسم عطية والوائلي، جميلة رحيم عبد. المكونات الإيجابية للبيئة الصفية و علاقتها بمهارات حل المشكلات لأطفال الروضة. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 94 (شباط 2018)، ص ص. 257-293.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924354
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
سعدي جاسم عطية والوائلي، جميلة رحيم عبد. المكونات الإيجابية للبيئة الصفية و علاقتها بمهارات حل المشكلات لأطفال الروضة. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2018. مج. 2018، ع. 94، ص ص. 257-293.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924354
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-924354
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
