أثر استخدام أنموذج أنتوني للقراءة الموجهة في تحصيل مادة الفيزياء و حب الاستطلاع العلمي لدى طلاب الصف الثالث المتوسط

العناوين الأخرى

Effect of anthony model for guided reading on achievement of third intermediate class students in subject of physics and their scientific curiosity

المؤلف

المعموري، عصام عبد العزيز محمد

المصدر

دراسات عربية في التربية و علم النفس

العدد

المجلد 2016، العدد 72 (30 إبريل/نيسان 2016)، ص ص. 339-356، 18ص.

الناشر

رابطة التربويين العرب

تاريخ النشر

2016-04-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

18

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

المعموري، عصام عبد العزيز محمد. 2016. أثر استخدام أنموذج أنتوني للقراءة الموجهة في تحصيل مادة الفيزياء و حب الاستطلاع العلمي لدى طلاب الصف الثالث المتوسط. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2016، ع. 72، ص ص. 339-356.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924588

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

المعموري، عصام عبد العزيز محمد. أثر استخدام أنموذج أنتوني للقراءة الموجهة في تحصيل مادة الفيزياء و حب الاستطلاع العلمي لدى طلاب الصف الثالث المتوسط. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 72 (نيسان 2016)، ص ص. 339-356.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924588

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

المعموري، عصام عبد العزيز محمد. أثر استخدام أنموذج أنتوني للقراءة الموجهة في تحصيل مادة الفيزياء و حب الاستطلاع العلمي لدى طلاب الصف الثالث المتوسط. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2016. مج. 2016، ع. 72، ص ص. 339-356.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924588

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-924588