أثر استخدام أنموذج أنتوني للقراءة الموجهة في تحصيل مادة الفيزياء و حب الاستطلاع العلمي لدى طلاب الصف الثالث المتوسط
Other Title(s)
Effect of anthony model for guided reading on achievement of third intermediate class students in subject of physics and their scientific curiosity
Author
المعموري، عصام عبد العزيز محمد
Source
دراسات عربية في التربية و علم النفس
Issue
Vol. 2016, Issue 72 (30 Apr. 2016), pp.339-356, 18 p.
Publisher
Publication Date
2016-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
18
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
المعموري، عصام عبد العزيز محمد. 2016. أثر استخدام أنموذج أنتوني للقراءة الموجهة في تحصيل مادة الفيزياء و حب الاستطلاع العلمي لدى طلاب الصف الثالث المتوسط. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2016، ع. 72، ص ص. 339-356.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924588
Modern Language Association (MLA)
المعموري، عصام عبد العزيز محمد. أثر استخدام أنموذج أنتوني للقراءة الموجهة في تحصيل مادة الفيزياء و حب الاستطلاع العلمي لدى طلاب الصف الثالث المتوسط. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 72 (نيسان 2016)، ص ص. 339-356.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924588
American Medical Association (AMA)
المعموري، عصام عبد العزيز محمد. أثر استخدام أنموذج أنتوني للقراءة الموجهة في تحصيل مادة الفيزياء و حب الاستطلاع العلمي لدى طلاب الصف الثالث المتوسط. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2016. مج. 2016، ع. 72، ص ص. 339-356.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924588
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-924588
