فاعلية برنامج إرشادي في تنمية الإدراك الاجتماعي الإيجابي بين الأطفال العاديين و الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة في فصول الدمج

العناوين الأخرى

The effectiveness of a counseling program in a positive social perception between normal children and children with mental impairment in classes merger statistics development

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
6

المؤلف

عقل، بدير عبد البني بدير

المصدر

مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية

العدد

المجلد 2016، العدد 2 (30 إبريل/نيسان 2016)، ص ص. 58-88، 31ص.

الناشر

رابطة التربويين العرب

تاريخ النشر

2016-04-30

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

31

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

عقل، بدير عبد البني بدير. 2016. فاعلية برنامج إرشادي في تنمية الإدراك الاجتماعي الإيجابي بين الأطفال العاديين و الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة في فصول الدمج. مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية،مج. 2016، ع. 2، ص ص. 58-88.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924779

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

عقل، بدير عبد البني بدير. فاعلية برنامج إرشادي في تنمية الإدراك الاجتماعي الإيجابي بين الأطفال العاديين و الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة في فصول الدمج. مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية ع. 2 (نيسان 2016)، ص ص. 58-88.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924779

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

عقل، بدير عبد البني بدير. فاعلية برنامج إرشادي في تنمية الإدراك الاجتماعي الإيجابي بين الأطفال العاديين و الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة في فصول الدمج. مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية. 2016. مج. 2016، ع. 2، ص ص. 58-88.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924779

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-924779