فاعلية استخدام استراتيجية الإثارة العشوائية في تنمية بعض مهارات الطلاقة التعبيرية لدى المتعلمين بالمرحلة الإعدادية
العناوين الأخرى
The effectiveness of using the random excitement strategy in developing some expressional fluency skills for preparatory' school students
المؤلف
المصدر
دراسات عربية في التربية و علم النفس
العدد
المجلد 2016، العدد 77 (30 سبتمبر/أيلول 2016)، ص ص. 419-457، 39ص.
الناشر
تاريخ النشر
2016-09-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
39
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
محمد، إبراهيم فريج حسين. 2016. فاعلية استخدام استراتيجية الإثارة العشوائية في تنمية بعض مهارات الطلاقة التعبيرية لدى المتعلمين بالمرحلة الإعدادية. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2016، ع. 77، ص ص. 419-457.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924885
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
محمد، إبراهيم فريج حسين. فاعلية استخدام استراتيجية الإثارة العشوائية في تنمية بعض مهارات الطلاقة التعبيرية لدى المتعلمين بالمرحلة الإعدادية. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 77 (أيلول 2016)، ص ص. 419-457.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924885
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
محمد، إبراهيم فريج حسين. فاعلية استخدام استراتيجية الإثارة العشوائية في تنمية بعض مهارات الطلاقة التعبيرية لدى المتعلمين بالمرحلة الإعدادية. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2016. مج. 2016، ع. 77، ص ص. 419-457.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924885
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-924885
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
