علاقة التكيف الأكاديمي بالتفكير ما وراء المعرفي و سمات الشخصية لدى الطلبة السعوديين المبتعثين إلى نيوزلندا
العناوين الأخرى
The relation of the academic adaption with stumbling through metacognition and the personality characteristics of Saudi students on scholarships in new Zealand
المؤلف
المصدر
دراسات عربية في التربية و علم النفس
العدد
المجلد 2016، العدد 73 (31 مايو/أيار 2016)، ص ص. 255-296، 42ص.
الناشر
تاريخ النشر
2016-05-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
42
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الجهني، عبد الرحمن عيد سالم. 2016. علاقة التكيف الأكاديمي بالتفكير ما وراء المعرفي و سمات الشخصية لدى الطلبة السعوديين المبتعثين إلى نيوزلندا. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2016، ع. 73، ص ص. 255-296.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924895
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الجهني، عبد الرحمن عيد سالم. علاقة التكيف الأكاديمي بالتفكير ما وراء المعرفي و سمات الشخصية لدى الطلبة السعوديين المبتعثين إلى نيوزلندا. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 73 (أيار 2016)، ص ص. 255-296.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924895
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الجهني، عبد الرحمن عيد سالم. علاقة التكيف الأكاديمي بالتفكير ما وراء المعرفي و سمات الشخصية لدى الطلبة السعوديين المبتعثين إلى نيوزلندا. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2016. مج. 2016، ع. 73، ص ص. 255-296.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-924895
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-924895
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
