Attention deficit hyperactivity disorder in kindergarten students
العناوين الأخرى
اضطراب نقص الانتباه و فرط النشاط لدى طلاب رياض الأطفال
المؤلف
المصدر
The Arab Journal for Educational and Human Sciences Studies and Research
العدد
المجلد 4، العدد 11 (31 يوليو/تموز 2018)20ص.
الناشر
مؤسسة د. حنان درويش للخدمات اللوجستية و التعليم التطبيقي
تاريخ النشر
2018-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
Deficit hyperactivity disorder (ADHD) is a well- known as a neuro-development disease.
It primarily manifests itself in the early stages of childhood growth.
The symptoms of ADHD include short attention span, impulsivity, anxiety, and behavioral motor problems.
This disorder has proved to negatively impact learning activities during the early stages of childhood development.
Research conducted has shown that ADHD being a neuro-developmental disorder, affects not only the academic performance of kindergarten students but also their general well-being.
Kindergarten caregivers are therefore supposed to be in a position to provide the proper support and care that the affected students require.
They, therefore, need to understand the symptoms, effects and supportive measures that are necessary in cases of ADHD.
Moreover, awareness campaigns should be conducted to create awareness of ADHD and the types of support that the caregivers should offer to their students.
Studies say that the increasing cases of ADHD are as a result of lack of sufficient knowledge about the disorder.
The promotion of continuous awareness campaigns will alleviate this problem by a considerable percentage.
Moreover, the teachers and the caregivers of the diagnosed students will gain more knowledge on how to handle different situations.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
al-Bishr, Maryam Sad. 2018. Attention deficit hyperactivity disorder in kindergarten students. The Arab Journal for Educational and Human Sciences Studies and Research،Vol. 4, no. 11.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-925088
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
al-Bishr, Maryam Sad. Attention deficit hyperactivity disorder in kindergarten students. The Arab Journal for Educational and Human Sciences Studies and Research Vol. 4, no. 11 (Jul. 2018).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-925088
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
al-Bishr, Maryam Sad. Attention deficit hyperactivity disorder in kindergarten students. The Arab Journal for Educational and Human Sciences Studies and Research. 2018. Vol. 4, no. 11.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-925088
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-925088
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر