فاعلية وحدات تعليمية قائمة على الثقافة العربية في تنمية مهارتي التحدث و الكتابة لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها
العناوين الأخرى
The effectiveness of educational units based on Arab culture to develop the skills of speaking and writing to the non-Arabic speaking learners
المؤلف
ربابعة، إدريس محمود عبد الرحمن
المصدر
العدد
المجلد 10، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2018)، ص ص. 175-212، 38ص.
الناشر
جامعة عمار ثليجي الأغواط كلية الآداب و اللغات قسم اللغة العربية و آدابها مخبر اللغة العربية و آدابها
تاريخ النشر
2018-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
38
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The aim of this research was to measure the effectiveness of educational units based on Arab culture to develop the skills of speaking and writing to the Non–Arabic speaking learners.
To achieve this goal, the researcher prepared three educational units with cultural content, as well as exercises on the skills of speaking and writing, and the researcher prepared two test: the first to measure the skill of speaking, and the second to measure the skill of writing.
The researcher also prepared a ladder of appreciation for speaking and writing skills.
The sample of the research was a group of learners at the Arabic Language Institute for Non-speaking at King Abdul Aziz University in Jeddah in the 4th level, (40) students of different nationalities divided into two groups: the first experimental groups consisted of (21) students, and the second groups is the control group consisted of (19) students.
The researcher depended in his research on descriptive and semi-experimental methods, the results of the research proved the effectiveness of educational units based on Arab culture to develop the skills of speaking and writing to the Non – Arabic speaking learners.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
ربابعة، إدريس محمود عبد الرحمن. 2018. فاعلية وحدات تعليمية قائمة على الثقافة العربية في تنمية مهارتي التحدث و الكتابة لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها. الباحث،مج. 10، ع. 2، ص ص. 175-212.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-927045
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
ربابعة، إدريس محمود عبد الرحمن. فاعلية وحدات تعليمية قائمة على الثقافة العربية في تنمية مهارتي التحدث و الكتابة لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها. الباحث مج. 10، ع. 2 (2018)، ص ص. 175-212.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-927045
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
ربابعة، إدريس محمود عبد الرحمن. فاعلية وحدات تعليمية قائمة على الثقافة العربية في تنمية مهارتي التحدث و الكتابة لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها. الباحث. 2018. مج. 10، ع. 2، ص ص. 175-212.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-927045
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 203-212
رقم السجل
BIM-927045
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر