معوقات تطبيق الخطة التربوية الفردية مع ذوي التوحد كما يدركها العاملون و علاقتها ببعض المتغيرات في تبوك بالمملكة العربية السعودية

العناوين الأخرى

Obstacles to the application of the individual educational plan with autistic as perceived by workers and its relationship with some variables in Tabuk, Saudi Arabia

المؤلفون المشاركون

سحر عبد الفتاح خير الله
القحطاني، محمد علي مفرح

المصدر

دراسات عربية في التربية و علم النفس

العدد

المجلد 2017، العدد 90 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2017)، ص ص. 51-95، 45ص.

الناشر

رابطة التربويين العرب

تاريخ النشر

2017-10-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

45

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

سحر عبد الفتاح خير الله والقحطاني، محمد علي مفرح. 2017. معوقات تطبيق الخطة التربوية الفردية مع ذوي التوحد كما يدركها العاملون و علاقتها ببعض المتغيرات في تبوك بالمملكة العربية السعودية. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2017، ع. 90، ص ص. 51-95.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-927968

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

سحر عبد الفتاح خير الله والقحطاني، محمد علي مفرح. معوقات تطبيق الخطة التربوية الفردية مع ذوي التوحد كما يدركها العاملون و علاقتها ببعض المتغيرات في تبوك بالمملكة العربية السعودية. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 90 (تشرين الأول 2017)، ص ص. 51-95.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-927968

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

سحر عبد الفتاح خير الله والقحطاني، محمد علي مفرح. معوقات تطبيق الخطة التربوية الفردية مع ذوي التوحد كما يدركها العاملون و علاقتها ببعض المتغيرات في تبوك بالمملكة العربية السعودية. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2017. مج. 2017، ع. 90، ص ص. 51-95.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-927968

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-927968