التنبؤ بالاحتراق التعليمي من ضغوط الحياة و فاعلية الذات لدى تلاميذ المدارس الحكومية و الخاصة بالصفين الأول و الثاني الإعدادي
العناوين الأخرى
Predictind learning burnout from life stress and self-efficacy for students in first and second grad in preparatory stage in public and private school
المؤلف
المصدر
دراسات عربية في التربية و علم النفس
العدد
المجلد 2017، العدد 90 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2017)، ص ص. 435-485، 51ص.
الناشر
تاريخ النشر
2017-10-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
51
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حجازي، إحسان شكري عطية. 2017. التنبؤ بالاحتراق التعليمي من ضغوط الحياة و فاعلية الذات لدى تلاميذ المدارس الحكومية و الخاصة بالصفين الأول و الثاني الإعدادي. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2017، ع. 90، ص ص. 435-485.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-927982
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حجازي، إحسان شكري عطية. التنبؤ بالاحتراق التعليمي من ضغوط الحياة و فاعلية الذات لدى تلاميذ المدارس الحكومية و الخاصة بالصفين الأول و الثاني الإعدادي. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 90 (تشرين الأول 2017)، ص ص. 435-485.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-927982
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حجازي، إحسان شكري عطية. التنبؤ بالاحتراق التعليمي من ضغوط الحياة و فاعلية الذات لدى تلاميذ المدارس الحكومية و الخاصة بالصفين الأول و الثاني الإعدادي. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2017. مج. 2017، ع. 90، ص ص. 435-485.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-927982
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-927982
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
