Rôle du texte littéraire dans l’enseignement des langues

العناوين الأخرى

دور النص الأدبي في تعليم اللغات

المؤلف

Hamdad, Shaniz

المصدر

La Phonétique

العدد

المجلد 2017، العدد 19 (30 يونيو/حزيران 2017)، ص ص. 22-29، 8ص.

الناشر

جامعة البليدة 2 لونيسي علي كلية الآداب و اللغات مخبر اللغة العربية و آدابها

تاريخ النشر

2017-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

8

التخصصات الرئيسية

الآداب

الملخص FRE

Longtemps au coeur des débats entre didacticiens et pédagogueset surtout entre opposants et défenseurs, la question de la nécessité du recours au texte littéraire en classe de langue semble enfin obtenir ‘‘gain de cause’’.

En effet, les théoriciens contemporains recommandent vivement l’utilisation du texte littéraire en classe de langue et mettent en avant plus d’un argument en faveur de l’exploitation pédagogique de ce type de texte.

Ainsi, entre le plaisir de lire et l’acquisition de compétences linguistiques et culturelles, le présent article tente de revenir sur le rôle et l’importance du texte littéraire dans l’enseignement des langues.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

Hamdad, Shaniz. 2017. Rôle du texte littéraire dans l’enseignement des langues. La Phonétique،Vol. 2017, no. 19, pp.22-29.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-928080

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

Hamdad, Shaniz. Rôle du texte littéraire dans l’enseignement des langues. La Phonétique No. 19 (Jun. 2017), pp.22-29.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-928080

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

Hamdad, Shaniz. Rôle du texte littéraire dans l’enseignement des langues. La Phonétique. 2017. Vol. 2017, no. 19, pp.22-29.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-928080

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

الفرنسية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-928080