أساليب التفكير لدى طلاب القسم النهائي للطور الثانوي

العناوين الأخرى

Thin king styles to the final section of the secondary students

المؤلفون المشاركون

واكلي، بديعة آيت مجبر
ضيف، حليمة

المصدر

مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية

العدد

المجلد 2016، العدد 27 (31 ديسمبر/كانون الأول 2016)، ص ص. 681-694، 14ص.

الناشر

جامعة قاصدي مرباح ورقلة

تاريخ النشر

2016-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

14

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الملخص EN

This studyaimed to investigatethe thinkingstylesto thefinalsectionof thesecondarystudents .

We useddescriptive approacha linking, applied thestudysamplewasselectedat randomstrong(181) students andstudenttest was usedlist ofthinking toSternbergandmethodsWagnerSternberg & Wagner, 1991))translationAbuHashimaddto Results of the studyare as follows: 1.There are nostatistically significant differencesinways of thinkingdue to the variablesex (Male / female) with the samestudents.

2.There are nostatistically significant differencesinthinkingstylesdue to the variableSpecialization (Scientific /literary) the samestudents

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

واكلي، بديعة آيت مجبر وضيف، حليمة. 2016. أساليب التفكير لدى طلاب القسم النهائي للطور الثانوي. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 2016، ع. 27، ص ص. 681-694.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-928498

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

واكلي، بديعة آيت مجبر وضيف، حليمة. أساليب التفكير لدى طلاب القسم النهائي للطور الثانوي. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية ع. 27 (كانون الأول 2016)، ص ص. 681-694.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-928498

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

واكلي، بديعة آيت مجبر وضيف، حليمة. أساليب التفكير لدى طلاب القسم النهائي للطور الثانوي. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2016. مج. 2016، ع. 27، ص ص. 681-694.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-928498

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 694

رقم السجل

BIM-928498