Usage des TIC en lecture-compréhension en classe de FLE
المؤلف
المصدر
Annales des Lettres et des Langues
العدد
المجلد 5، العدد 11 (31 مايو/أيار 2018)، ص ص. 152-168، 17ص.
الناشر
جامعة محمد بوضياف-المسيلة كلية الآداب و اللغات
تاريخ النشر
2018-05-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
17
التخصصات الرئيسية
الملخص FRE
Le progrès technologique a influencé avec acuité l’enseignement/apprentissage des langues étrangères.
Si les TIC peuvent faciliter le processus d’apprentissage, leur utilisation en classe suscite encore inquiétudes et interrogations.
Il n'est plus question de savoir si nous devons intégrer les TIC dans nos classes mais bien de savoir comment les intégrer.
Dans ce contexte, l’usage des technologies nous parait important pour le déclenchement de productions orales et écrites.
Aussi, les moyens mis à la disposition de l’enseignant et les supports choisis doivent être au service de l’interaction et de la communication, au lieu de reprendre le rôle principale dans l’enseignement.
Cet article s’inscrit dans une réflexion plus large sur les critères de sélection des supports et les activités à mettre en oeuvre en classe.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Kharshi, Lakhdar. 2018. Usage des TIC en lecture-compréhension en classe de FLE. Annales des Lettres et des Langues،Vol. 5, no. 11, pp.152-168.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-929249
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Kharshi, Lakhdar. Usage des TIC en lecture-compréhension en classe de FLE. Annales des Lettres et des Langues Vol. 5, no. 11 (May. 2018), pp.152-168.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-929249
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Kharshi, Lakhdar. Usage des TIC en lecture-compréhension en classe de FLE. Annales des Lettres et des Langues. 2018. Vol. 5, no. 11, pp.152-168.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-929249
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الفرنسية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-929249
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر