![](/images/graphics-bg.png)
فاعلية برنامج تربية بدنية مقترح لتطوير المهارات الحركية الأساسية والصفات البدنية لتلاميذ السنة الرابعة ابتدائي (09 سنوات)
المؤلفون المشاركون
المصدر
العدد
المجلد 6، العدد 14 (30 سبتمبر/أيلول 2018)، ص ص. 309-324، 16ص.
الناشر
تاريخ النشر
2018-09-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على فاعلية برنامج تربية بدنية مقترح لتطوير المهارات الحركية الأساسية والصفات البدنية لتلاميذ المدرسة الابتدائية (المشي الحجل الوثب العريض من الثبات، رمي الكرة مسك الكرة الجري الرشاقة التحمل( لتلاميذ 9 سنوات، واستخدمنا المنهج التجريبي لملائمته أهداف الدراسة الحالية باستخدام المجموعتين التجريبية والضابطة وتكونت عينة البحث من 66 تلميذا (32 المجموعة التجريبية 34 المجموعة الضابطة) واستخدمنا في هذا البحث المعاملات الإحصائية التالية معامل الارتباط بيرسون المتوسطات الحسابية، الانحرافات المعيارية واختبارت.
وتوصلنا في هذا البحث إلى أنه توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الاختبار البعدي بين المجموعتين التجريبية والضابطة في اختبارات المهارات الحركية الأساسية ولصالح المجموعة التجريبية، وكذلك فروق ذات دلالة إحصائية في الاختبار القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية ولصالح الاختبار البعدي.
الملخص EN
The objective of this study was to identify the effectiveness of a proposed physical education program to develop the basic motor skills and physical characteristics of primary school students (walking, hopping, jumping, holding, ball, running, agility and endurance) for students of 9 years.
Objectives of the current study using the experimental and control groups The study sample consisted of 66 students (32 experimental group, 34 control group).
In this study we used the following statistical coefficients: Pearson correlation coefficient, arithmetic mean, standard deviation, and T test.
In this study, there were statistically significant differences in the post-test between the experimental and control groups in the basic motor skills tests and for the experimental group, as well as statistically significant differences in the pre-test and post-experimental tests for the experimental group
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
مرزوقي، سمير وكرفس، نبيل. 2018. فاعلية برنامج تربية بدنية مقترح لتطوير المهارات الحركية الأساسية والصفات البدنية لتلاميذ السنة الرابعة ابتدائي (09 سنوات). مجلة المنظومة الرياضية،مج. 6، ع. 14، ص ص. 309-324.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-929704
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
مرزوقي، سمير وكرفس، نبيل. فاعلية برنامج تربية بدنية مقترح لتطوير المهارات الحركية الأساسية والصفات البدنية لتلاميذ السنة الرابعة ابتدائي (09 سنوات). مجلة المنظومة الرياضية مج. 6، ع. 14 (أيلول 2018)، ص ص. 309-324.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-929704
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
مرزوقي، سمير وكرفس، نبيل. فاعلية برنامج تربية بدنية مقترح لتطوير المهارات الحركية الأساسية والصفات البدنية لتلاميذ السنة الرابعة ابتدائي (09 سنوات). مجلة المنظومة الرياضية. 2018. مج. 6، ع. 14، ص ص. 309-324.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-929704
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 324
رقم السجل
BIM-929704
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)