مستوى التفكير الإيجابي لدى الطالبات الموهوبات في المدارس الثانوية الحكومية بمنطقة الباحة في ضوء متغيري الصف الدراسي و القطاع التعليمي
العناوين الأخرى
Positive thinking among talented students in government secondary stage in Al Baha region
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2018، العدد 19، ج. 8 (31 أغسطس/آب 2018)، ص ص. 383-412، 30ص.
الناشر
جامعة عين شمس كلية البنات للآداب و العلوم و التربية
تاريخ النشر
2018-08-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
30
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The objective of this study is to identify the positive thinking among gifted students in the secondary Stage in Al Baha Region.
Does the positive thinking among the study sample differ according to the grade and the educational sector? The sample consisted of (145) In Al Baha Region, the researcher used the descriptive approach.
The study tool consisted of a positive thinking scale and consisted of (43) words divided into five areas (positive expectations and optimism, emotional control, general feeling of satisfaction, emotional intelligence, self acceptance) Ensure sincerity and firmness.
The study concluded with a number of results: The level of positive thinking among gifted students in the secondary stage in Al-Baha region was very large and large.
The arithmetic averages ranged from 3.18 to 4.34.
The field of positive expectations and optimism came first, followed by emotional intelligence, (Satisfaction) ranked third (followed by self-acceptability) at the fourth place and last came the field (emotional control) The results of the study revealed that there were no statistically significant differences at the level of (α= 0.005) among the sample of the sample of the study to the degree of positive thinking on all fields of study due to the variables of the class and the educational sector.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الغامدي، فوزية سعيد علي. 2018. مستوى التفكير الإيجابي لدى الطالبات الموهوبات في المدارس الثانوية الحكومية بمنطقة الباحة في ضوء متغيري الصف الدراسي و القطاع التعليمي. مجلة البحث العلمي في التربية،مج. 2018، ع. 19، ج. 8، ص ص. 383-412.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930035
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الغامدي، فوزية سعيد علي. مستوى التفكير الإيجابي لدى الطالبات الموهوبات في المدارس الثانوية الحكومية بمنطقة الباحة في ضوء متغيري الصف الدراسي و القطاع التعليمي. مجلة البحث العلمي في التربية ع. 19، ج. 8 (2018)، ص ص. 383-412.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930035
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الغامدي، فوزية سعيد علي. مستوى التفكير الإيجابي لدى الطالبات الموهوبات في المدارس الثانوية الحكومية بمنطقة الباحة في ضوء متغيري الصف الدراسي و القطاع التعليمي. مجلة البحث العلمي في التربية. 2018. مج. 2018، ع. 19، ج. 8، ص ص. 383-412.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930035
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 410-412
رقم السجل
BIM-930035
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر