أثر برنامج إرشادي في تنمية الثقة بالنفس لدى طالبات المرحلة الثانوية المعاقات سمعيا بمكة المكرمة
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2018، العدد 19، ج. 11 (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2018)، ص ص. 263-318، 56ص.
الناشر
جامعة عين شمس كلية البنات للآداب و العلوم و التربية
تاريخ النشر
2018-11-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
56
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This study aimed to reveal the effectiveness of a counseling program in enhancing self-confidence among deaf and hearing impaired female students in the secondary grade at Al-Amal Institute in Makkah AlMokarramah.
The researcher used the a quasi-experimental method with the design of two groups, where the selection of the two sets of the sample being purposive with ensure the equality of the two groups .The sample consisted of (18) female deaf and hearing impaired students in the secondary grade.
They were divided into two groups, the experimental group consisted of (9) female students, the control group consisted of (9) female students.
The researcher used the self-confidence scale (the researcher's preparation), the personal and social data form (researcher's preparation) and the counseling program (researcher preparation ).The results of the study revealed differences with statistical significance between the mean scores of the experimental group in the pre and post measurement on the self-confidence scale after applying the counseling program.
There were differences with statistical significance between the mean scores of the experimental group and the mean scores of the control group in the post-measurement on the self- confidence scale after applying the counseling program.
There were no differences with statistical significance in the mean scores of the experimental group between tracing and post measurements on the self-confidence scale after three months from applying the counseling program.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الثبيتي، فاطمة حسين عضية. 2018. أثر برنامج إرشادي في تنمية الثقة بالنفس لدى طالبات المرحلة الثانوية المعاقات سمعيا بمكة المكرمة. مجلة البحث العلمي في التربية،مج. 2018، ع. 19، ج. 11، ص ص. 263-318.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930057
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الثبيتي، فاطمة حسين عضية. أثر برنامج إرشادي في تنمية الثقة بالنفس لدى طالبات المرحلة الثانوية المعاقات سمعيا بمكة المكرمة. مجلة البحث العلمي في التربية ع. 19، ج. 11 (2018)، ص ص. 263-318.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930057
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الثبيتي، فاطمة حسين عضية. أثر برنامج إرشادي في تنمية الثقة بالنفس لدى طالبات المرحلة الثانوية المعاقات سمعيا بمكة المكرمة. مجلة البحث العلمي في التربية. 2018. مج. 2018، ع. 19، ج. 11، ص ص. 263-318.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930057
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 311-318
رقم السجل
BIM-930057
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر