فاعلية استخدام نموذج بايبي البنائي في تنمية مهارات الفهم الاستماعي لدى طالبات الصف السادس الابتدائي في مدينة الرياض

العناوين الأخرى

The Effectiveness of Bybee's Constructivist Model on Developing The Listening Skills of Sixth Grade Female Students in Riyadh.

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
4

المؤلفون المشاركون

التميمي، غادة ناصر حمود
الرقيب، فاطمة بنت سعود

المصدر

مجلة العلوم التربوية

العدد

المجلد 26، العدد 4 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2018)، ص ص. 95-143، 49ص.

الناشر

جامعة القاهرة معهد الدراسات التربوية (سابقا) / جامعة القاهرة كلية الدراسات العليا للتربية (حاليا)

تاريخ النشر

2018-10-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

49

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

التميمي، غادة ناصر حمود والرقيب، فاطمة بنت سعود. 2018. فاعلية استخدام نموذج بايبي البنائي في تنمية مهارات الفهم الاستماعي لدى طالبات الصف السادس الابتدائي في مدينة الرياض. مجلة العلوم التربوية،مج. 26، ع. 4، ص ص. 95-143.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930541

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

التميمي، غادة ناصر حمود والرقيب، فاطمة بنت سعود. فاعلية استخدام نموذج بايبي البنائي في تنمية مهارات الفهم الاستماعي لدى طالبات الصف السادس الابتدائي في مدينة الرياض. مجلة العلوم التربوية مج. 26، ع. 4 (تشرين الأول 2018)، ص ص. 95-143.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930541

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

التميمي، غادة ناصر حمود والرقيب، فاطمة بنت سعود. فاعلية استخدام نموذج بايبي البنائي في تنمية مهارات الفهم الاستماعي لدى طالبات الصف السادس الابتدائي في مدينة الرياض. مجلة العلوم التربوية. 2018. مج. 26، ع. 4، ص ص. 95-143.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930541

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-930541