الفروق في الذكاءات المتعددة بين الطلبة ذوي الإعاقة السمعية و الطلبة ذوي الإعاقة البصرية
المصدر
العدد
المجلد 26، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2018)، ص ص. 237-282، 46ص.
الناشر
جامعة القاهرة معهد الدراسات التربوية (سابقا) / جامعة القاهرة كلية الدراسات العليا للتربية (حاليا)
تاريخ النشر
2018-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
46
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
سوالمة، سامر محمد علي. 2018. الفروق في الذكاءات المتعددة بين الطلبة ذوي الإعاقة السمعية و الطلبة ذوي الإعاقة البصرية. مجلة العلوم التربوية،مج. 26، ع. 1، ص ص. 237-282.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930635
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
سوالمة، سامر محمد علي. الفروق في الذكاءات المتعددة بين الطلبة ذوي الإعاقة السمعية و الطلبة ذوي الإعاقة البصرية. مجلة العلوم التربوية مج. 26، ع. 1 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 237-282.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930635
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
سوالمة، سامر محمد علي. الفروق في الذكاءات المتعددة بين الطلبة ذوي الإعاقة السمعية و الطلبة ذوي الإعاقة البصرية. مجلة العلوم التربوية. 2018. مج. 26، ع. 1، ص ص. 237-282.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-930635
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-930635
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
