اثر التفاعل بين استراتيجيات ما وراء الذاكرة و مهارات تنظيم الوقت على أداء مهام الذاكرة العاملة لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الإعدادية
المصدر
المجلة المصرية للدراسات النفسية
العدد
المجلد 23، العدد 80 (31 يوليو/تموز 2013)
الناشر
الجمعية المصرية للدراسات النفسية
تاريخ النشر
2013-07-31
دولة النشر
مصر
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عيسى جابر ومرزوق، عصام علي الطيب. 2013. اثر التفاعل بين استراتيجيات ما وراء الذاكرة و مهارات تنظيم الوقت على أداء مهام الذاكرة العاملة لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الإعدادية. المجلة المصرية للدراسات النفسية،مج. 23، ع. 80.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-931241
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عيسى جابر ومرزوق، عصام علي الطيب. اثر التفاعل بين استراتيجيات ما وراء الذاكرة و مهارات تنظيم الوقت على أداء مهام الذاكرة العاملة لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الإعدادية. المجلة المصرية للدراسات النفسية مج. 23، ع. 80 (تموز 2013).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-931241
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عيسى جابر ومرزوق، عصام علي الطيب. اثر التفاعل بين استراتيجيات ما وراء الذاكرة و مهارات تنظيم الوقت على أداء مهام الذاكرة العاملة لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الإعدادية. المجلة المصرية للدراسات النفسية. 2013. مج. 23، ع. 80.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-931241
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-931241
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
