تعليمية الرواية في نشاط المطالعة الموجهة وفق بيداغوجيا المقاربة بالكفاءة بالثالثة ثانوي آداب : رواية الأمير أنموذجا

العناوين الأخرى

Teaching the novel in the directed reading activity in accordance with approach competency pedagogy

المؤلفون المشاركون

عماري، عبد الله
مولاي لخضر، نجيحة

المصدر

مجلة آفاق علمية

العدد

المجلد 11، العدد 4 (30 سبتمبر/أيلول 2019)، ص ص. 554-579، 26ص.

الناشر

المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك لتامنغست

تاريخ النشر

2019-09-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

26

التخصصات الرئيسية

الآداب

الملخص EN

The competency approach is a pedagogy that is based on the effectiveness of the activities and the means by wich the learner is expected to gain important experience that could be practically used in his future life after study.in literary divisions of education, learner encounters a collection of literature types or analyse them if necessary or create similar models .however, the novel is one of the most important of Arabic language in the final stage of literary division of education did not overlook to include it in the curriculum, the browser for this program will find a presentation for two novels,including a text clip of a novel by the prince of the Algerian novelist Wacieni Laraj; which is a model we wanted to present in this intervention to illustrate the steps of teaching the novel in accordance of it ; and then the outputs of educational learning process that will build analysis skills and novel understanding on one hand ,and novel production on the other hand.:

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

مولاي لخضر، نجيحة وعماري، عبد الله. 2019. تعليمية الرواية في نشاط المطالعة الموجهة وفق بيداغوجيا المقاربة بالكفاءة بالثالثة ثانوي آداب : رواية الأمير أنموذجا. مجلة آفاق علمية،مج. 11، ع. 4، ص ص. 554-579.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-932162

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

مولاي لخضر، نجيحة وعماري، عبد الله. تعليمية الرواية في نشاط المطالعة الموجهة وفق بيداغوجيا المقاربة بالكفاءة بالثالثة ثانوي آداب : رواية الأمير أنموذجا. مجلة آفاق علمية مج. 11، ع. 4 (أيلول 2019)، ص ص. 554-579.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-932162

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

مولاي لخضر، نجيحة وعماري، عبد الله. تعليمية الرواية في نشاط المطالعة الموجهة وفق بيداغوجيا المقاربة بالكفاءة بالثالثة ثانوي آداب : رواية الأمير أنموذجا. مجلة آفاق علمية. 2019. مج. 11، ع. 4، ص ص. 554-579.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-932162

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش : ص. 575-579

رقم السجل

BIM-932162