أنماط التفكير السائدة لدى الطلاب العاديين و ذوي صعوبات التعلم و علاقتها بأساليب التعلم توجهات أهداف الإنجاز
العناوين الأخرى
Patterns of thinking among ordinary and learning disabled students and their relation to learning methods and objectives of achievement
المؤلف
المصدر
المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج
العدد
المجلد 2018، العدد 53 (31 يوليو/تموز 2018)، ص ص. 571-626، 56ص.
الناشر
تاريخ النشر
2018-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
56
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
ثابت، عصام محمود محمد. 2018. أنماط التفكير السائدة لدى الطلاب العاديين و ذوي صعوبات التعلم و علاقتها بأساليب التعلم توجهات أهداف الإنجاز. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج،مج. 2018، ع. 53، ص ص. 571-626.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-933356
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
ثابت، عصام محمود محمد. أنماط التفكير السائدة لدى الطلاب العاديين و ذوي صعوبات التعلم و علاقتها بأساليب التعلم توجهات أهداف الإنجاز. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج ع. 53 (تموز 2018)، ص ص. 571-626.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-933356
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
ثابت، عصام محمود محمد. أنماط التفكير السائدة لدى الطلاب العاديين و ذوي صعوبات التعلم و علاقتها بأساليب التعلم توجهات أهداف الإنجاز. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج. 2018. مج. 2018، ع. 53، ص ص. 571-626.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-933356
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-933356
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
