![](/images/graphics-bg.png)
المهارات اللغوية الوظيفية اللازمة للتلاميذ المعاقين عقليا بمرحلة الإعداد المهني بمدارس التربية الفكرية
العناوين الأخرى
The functional language skills necessary for students with mental disabilities at the vocational preparation stage in schools of intellectual education
المؤلفون المشاركون
جاب الله، علي سعد علي
بحيري، عطاء محمد
زغاري، محمد أحمد أحمد فتحي
شحاته، حسن سيد حسن
المصدر
المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية
العدد
المجلد 3، العدد 1 (28 فبراير/شباط 2018)، ص ص. 96-128، 33ص.
الناشر
تاريخ النشر
2018-02-28
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
33
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The goal of current research to identify functional language skills necessary for students with mental disabilities stage professional preparation schools intellectual education, and adopted the descriptive approach; where the researcher make a list consisting of initial skills (27) skill divided into four main skills are (listening, speaking, reading, and writing), and the number of arbitrators (29) arbitrator from specialists in the field of curricula and methods of teaching Arabic language, special education, and linguistics, as well as a group of teachers of intellectual education schools, research found for a range of language skills, job necessary for the students of vocational preparation phase b G of (22) divided into skill (listening, reading, speaking and writing).
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
شحاته، حسن سيد حسن وجاب الله، علي سعد علي وبحيري، عطاء محمد وزغاري، محمد أحمد أحمد فتحي. 2018. المهارات اللغوية الوظيفية اللازمة للتلاميذ المعاقين عقليا بمرحلة الإعداد المهني بمدارس التربية الفكرية. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية،مج. 3، ع. 1، ص ص. 96-128.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-936672
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
شحاته، حسن سيد حسن....[و آخرون]. المهارات اللغوية الوظيفية اللازمة للتلاميذ المعاقين عقليا بمرحلة الإعداد المهني بمدارس التربية الفكرية. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية مج. 3، ع. 1 (2018)، ص ص. 96-128.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-936672
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
شحاته، حسن سيد حسن وجاب الله، علي سعد علي وبحيري، عطاء محمد وزغاري، محمد أحمد أحمد فتحي. المهارات اللغوية الوظيفية اللازمة للتلاميذ المعاقين عقليا بمرحلة الإعداد المهني بمدارس التربية الفكرية. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية. 2018. مج. 3، ع. 1، ص ص. 96-128.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-936672
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 120-123
رقم السجل
BIM-936672
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)