أثر إنموذج ويتلي في تنمية عمليات العلم لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ العربي الإسلامي
المؤلفون المشاركون
ميس رمضان رحيم
العبادي، سلمى مجيد حميد
المصدر
العدد
المجلد 2018، العدد 77 (30 سبتمبر/أيلول 2018)، ص ص. 630-658، 29ص.
الناشر
جامعة ديالى كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ النشر
2018-09-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
29
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
ميس رمضان رحيم والعبادي، سلمى مجيد حميد. 2018. أثر إنموذج ويتلي في تنمية عمليات العلم لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ العربي الإسلامي. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية،مج. 2018، ع. 77، ص ص. 630-658.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-938850
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
ميس رمضان رحيم والعبادي، سلمى مجيد حميد. أثر إنموذج ويتلي في تنمية عمليات العلم لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ العربي الإسلامي. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية ع. 77 (2018)، ص ص. 630-658.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-938850
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
ميس رمضان رحيم والعبادي، سلمى مجيد حميد. أثر إنموذج ويتلي في تنمية عمليات العلم لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ العربي الإسلامي. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية. 2018. مج. 2018، ع. 77، ص ص. 630-658.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-938850
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-938850
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
