التفكير الإيجابي عند طلبة المرحلة الإعدادية

المؤلف

شلال، سماح حمزة

المصدر

مجلة العلوم النفسية : مجلة علمية محكمة

الناشر

جامعة بغداد مركز الدراسات التربوية و الأبحاث النفسية (سابقا) / وزارة التعليم العالي والبحث العلمي مركز البحوث النفسية (حاليا)

تاريخ النشر

2019-12-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

26

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم النفس

الموضوعات

• المدارس
• الطلاب
• علم النفس التربوي
• الصحة النفسية

الملخص الإنجليزي

Preparatory students are the core of the process of change and development in all of societies.

The importance of positive thinking is embodied in the in ivi ual’s response to t e c an e o t e way o is t inkin an forming a positive personality.

This research aims at identifying the level of positive thinking of preparatory students and significance of statistical difference of the level of positive thinking according to gender variable (male – female).

Conclusions: 1- Preparatory students have positive thinking in regular and outstanding schools.

2- There is no statistically significant different between males and females in positive thinking scale.

The researcher has come out of many recommendations.

نوع البيانات

أوراق مؤتمرات

رقم السجل

BIM-939006

• APA
• MLA
• AMA