An overview of needs analysis in the field of English for specific purposes : some case studies in the occupational sector

العناوين الأخرى

Un aperçu sur l’analyse des besoins dans le domaine de l’anglais de spécialité et études de cas dans le secteur professionnel
نظرة عامة حول تحليل الاحتياجات في مجال اللغة الإنجليزية لأغراض خاصة و بعض دراسات الحالة في القطاع المهني

المؤلفون المشاركون

Marin, Asma
Bu Linur, Muhammad Yamin

المصدر

AL-Lisaniyyat

العدد

المجلد 25، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2019)، ص ص. 55-73، 19ص.

الناشر

مركز البحث العلمي و التقني لتطوير اللغة العربية

تاريخ النشر

2019-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

19

التخصصات الرئيسية

الآداب

الملخص EN

This paper aims at providing a theoretical overview of the significance of ‘needs analysis’ (henceforth, (NA)) as a corner stone in designing ESP courses.

first, it summarises the most frequently used definitions of espand its main sub-divisions.

then, it reviews the history and development of na, the notion of needs analysis in ESP setting and some important components of needs analysis process.

the most influential models in NA are presented briefly, beginning with Munby's model (1978) which paved the way for course designers to design effective courses in different specific areas needed by learners and workers at the workplace.

the purpose of this paper is two-fold: 1) to present some previous case studies related to different occupations in different countries that have focused on the needs of the situational settings; 2) to explore the most effective methods to conduct needs analysis in occupational settings.

الملخص FRE

Cet article vise à fournir un aperçu théorique sur l’analyse des besoins en tant qu’élément principal pour l’élaboration des cours d'englais langue de spécialité pour des besoins bien spécifiques.

L’auteur présente dans une première étape les définitions les plus importantes de l’anglais de spécialité et ses principales subdivisions.

Ensuite, l’auteur passe en revue l’histoire et le développement de l’analyse des besoins au niveau de l’anglais de spécialité et certaines composantes principales du processus d’analyse des besoins.

Les modèles les plus influents de cette analyse sont présentés, en commençant par le modèle de Munby (1978) qui a ouvert la voie aux concepteurs de cours dans différents domaines spécifiques nécessaires aux apprenants et aux travailleurs dans le secteur professionnel.

Cette recherche a un double objectif: 1) présenter quelques études de cas précédents relatives à différentes professions dans différents pays et qui se concentrent sur les besoins dans le milieu de travail 2) découvrir les moyens les plus efficaces pour analyser les besoins dans des environnements professionnels.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

Marin, Asma& Bu Linur, Muhammad Yamin. 2019. An overview of needs analysis in the field of English for specific purposes : some case studies in the occupational sector. AL-Lisaniyyat،Vol. 25, no. 2, pp.55-73.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-939121

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

Marin, Asma& Bu Linur, Muhammad Yamin. An overview of needs analysis in the field of English for specific purposes : some case studies in the occupational sector. AL-Lisaniyyat Vol. 25, no. 2 (2019), pp.55-73.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-939121

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

Marin, Asma& Bu Linur, Muhammad Yamin. An overview of needs analysis in the field of English for specific purposes : some case studies in the occupational sector. AL-Lisaniyyat. 2019. Vol. 25, no. 2, pp.55-73.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-939121

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

الإنجليزية

الملاحظات

Includes bibliographical references : p. 72-73

رقم السجل

BIM-939121