أثر استراتيجية الرؤوس المرقمة في تنمية مهارات التفكير التاريخي لدى طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة التاريخ الأوربي الحديث و المعاصر

العناوين الأخرى

The impact of numbered warheads strategy in the development of thinking skills among fifth-grade literary students in the material of European modern and contemporary history

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
4

المؤلف

فلاح حسن كاظم

المصدر

أهل البيت عليهم السلام

العدد

المجلد 2017، العدد 21 (31 مايو/أيار 2017)، ص ص. 281-314، 34ص.

الناشر

جامعة أهل البيت عليهم السلام

تاريخ النشر

2017-05-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

34

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

فلاح حسن كاظم. 2017. أثر استراتيجية الرؤوس المرقمة في تنمية مهارات التفكير التاريخي لدى طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة التاريخ الأوربي الحديث و المعاصر. أهل البيت عليهم السلام،مج. 2017، ع. 21، ص ص. 281-314.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-940469

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

فلاح حسن كاظم. أثر استراتيجية الرؤوس المرقمة في تنمية مهارات التفكير التاريخي لدى طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة التاريخ الأوربي الحديث و المعاصر. أهل البيت عليهم السلام ع. 21 (أيار 2017)، ص ص. 281-314.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-940469

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

فلاح حسن كاظم. أثر استراتيجية الرؤوس المرقمة في تنمية مهارات التفكير التاريخي لدى طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة التاريخ الأوربي الحديث و المعاصر. أهل البيت عليهم السلام. 2017. مج. 2017، ع. 21، ص ص. 281-314.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-940469

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-940469