أثر إستراتيجية التفكير بالمقلوب في تنمية التفكير العالي الرتبة لدى طالبات الصف الرابع الأدبي في مادة التاريخ
العناوين الأخرى
The Effect of Flipped Thinking Strategy in Developing Higher Order Thinking in the Female Students of the Fourth Literary Grade in the Subject of History.
المؤلفون المشاركون
المصدر
العدد
المجلد 2018، العدد 75 (31 مارس/آذار 2018)، ص ص. 617-647، 31ص.
الناشر
جامعة ديالى كلية التربية للعلوم الإنسانية
تاريخ النشر
2018-03-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
31
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
سلمى مجيد حميد وشمس، سمية محمود؛ شمس، سمية محمود. 2018. أثر إستراتيجية التفكير بالمقلوب في تنمية التفكير العالي الرتبة لدى طالبات الصف الرابع الأدبي في مادة التاريخ. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية،مج. 2018، ع. 75، ص ص. 617-647.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-941322
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
سلمى مجيد حميد وشمس، سمية محمود؛ شمس، سمية محمود. أثر إستراتيجية التفكير بالمقلوب في تنمية التفكير العالي الرتبة لدى طالبات الصف الرابع الأدبي في مادة التاريخ. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية ع. 75 (2018)، ص ص. 617-647.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-941322
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
سلمى مجيد حميد وشمس، سمية محمود؛ شمس، سمية محمود. أثر إستراتيجية التفكير بالمقلوب في تنمية التفكير العالي الرتبة لدى طالبات الصف الرابع الأدبي في مادة التاريخ. مجلة ديالى للبحوث الإنسانية. 2018. مج. 2018، ع. 75، ص ص. 617-647.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-941322
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-941322
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
