![](/images/graphics-bg.png)
التدريس بالسبورة التفاعلية و التحصيل الفوري و المؤجل لذوي صعوبات تعلم الرياضيات مستوى الرابعة متوسط
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 9، العدد 1 (31 مارس/آذار 2017)، ص ص. 119-135، 17ص.
الناشر
جامعة سعيدة الدكتور مولاي الطاهر كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية
تاريخ النشر
2017-03-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
17
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حاكم، أم الجيلالي. 2017. التدريس بالسبورة التفاعلية و التحصيل الفوري و المؤجل لذوي صعوبات تعلم الرياضيات مستوى الرابعة متوسط. متون،مج. 9، ع. 1، ص ص. 119-135.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-941676
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حاكم، أم الجيلالي. التدريس بالسبورة التفاعلية و التحصيل الفوري و المؤجل لذوي صعوبات تعلم الرياضيات مستوى الرابعة متوسط. متون مج. 9، ع. 1 (آذار 2017)، ص ص. 119-135.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-941676
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حاكم، أم الجيلالي. التدريس بالسبورة التفاعلية و التحصيل الفوري و المؤجل لذوي صعوبات تعلم الرياضيات مستوى الرابعة متوسط. متون. 2017. مج. 9، ع. 1، ص ص. 119-135.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-941676
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-941676
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)