أثر برنامج تعليمي قائم على نموذج أبعاد التعلم لمارزانو في تنمية الذات الأخلاقية لدى طلبة الصف التاسع الأساسي بمبحث التربية الإسلامية في الأردن
العناوين الأخرى
The effect of an educational program based on Marzano’s dimensions of learning model on the development of the moral-self among ninth grade students in Islamic education subject in Jordan
المؤلفون المشاركون
أبو الخيل، يوسف مفلح
الرواضية، صالح محمد
المصدر
العدد
المجلد 3، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2018)، ص ص. 110-136، 27ص.
الناشر
الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
تاريخ النشر
2018-09-30
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
27
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
This study aimed at investigating the effect of an educational program based on Marzano's Dimensions of Learning model on the development of moral-self among Ninth grade students in the Islamic Education Subject in Jordan.
The researchers have adopted the semi-experimental approach in the study.
The sample consisted of (50) ninth grade students from Madaba First Secondary School for Boys in Madaba Directorate of Education for the academic year 2016/2017.
The school was chosen because it suited the conditions of the study in addition to being close to the researchers.
The control and experimental groups in the school were randomly assigned in a way that members of the experimental group studied the proposed program, whereas members of the control group studied the regular program.
To achieve the study objective, a scale for the moral-self development has been constructed.
The scale was applied on the experimental and control groups, the study results have shown statistically significant differences at the level of (a =0.05) in the moral–self level in favor of the experimental group.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أبو الخيل، يوسف مفلح والرواضية، صالح محمد. 2018. أثر برنامج تعليمي قائم على نموذج أبعاد التعلم لمارزانو في تنمية الذات الأخلاقية لدى طلبة الصف التاسع الأساسي بمبحث التربية الإسلامية في الأردن. المجلة التربوية الأردنية،مج. 3، ع. 3، ص ص. 110-136.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-942093
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أبو الخيل، يوسف مفلح والرواضية، صالح محمد. أثر برنامج تعليمي قائم على نموذج أبعاد التعلم لمارزانو في تنمية الذات الأخلاقية لدى طلبة الصف التاسع الأساسي بمبحث التربية الإسلامية في الأردن. المجلة التربوية الأردنية مج. 3، ع. 3 (أيلول 2018)، ص ص. 110-136.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-942093
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أبو الخيل، يوسف مفلح والرواضية، صالح محمد. أثر برنامج تعليمي قائم على نموذج أبعاد التعلم لمارزانو في تنمية الذات الأخلاقية لدى طلبة الصف التاسع الأساسي بمبحث التربية الإسلامية في الأردن. المجلة التربوية الأردنية. 2018. مج. 3، ع. 3، ص ص. 110-136.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-942093
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 133-136
رقم السجل
BIM-942093
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر