أثر استراتيجية خرائط المفاهيم في تحسين مهارات القواعد النحوية لدى طلاب الصف السابع الأساسي في منطقة إربد
العناوين الأخرى
The effect of concept mapping strategy on improving grammar skills among seventh grade male students in Irbid directorate
المؤلف
المصدر
مجلة جامعة النجاح للأبحاث-ب : العلوم الإنسانية
العدد
المجلد 33، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2019)، ص ص. 103-124، 22ص.
الناشر
جامعة النجاح الوطنية عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2019-01-31
دولة النشر
فلسطين (الضفة الغربية)
عدد الصفحات
22
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This study aimed to investigate the effect of concept mapping strategy in improving grammar skills among seventh grade male students.
The sample of the study consisted of (60) male students (two sections), were selected randomly from the seventh grade male students at King Abdullah II School for Excellence in Irbid directorate for the scholastic year (2016/2017).
One section was selected randomly to represent the experimental group that was taught according to the concept mapping strategy; while the second section was assigned as the control group that was taught the grammar skills according to the traditional method.
The results of the statistical analysis showed that there was significant difference in the post-test scores on the grammar skills of the two groups, for the benefit of the Experimental group that was taught according to concept mapping strategy.
The results of the "T" test for two independent groups revealed statistically significant differences between the means of the two groups on the two major grammar skills (the distinction between grammatical concepts, and the application of grammatical concepts in useful sentences) for the benefit of the experimental group.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عفاف يوسف. 2019. أثر استراتيجية خرائط المفاهيم في تحسين مهارات القواعد النحوية لدى طلاب الصف السابع الأساسي في منطقة إربد. مجلة جامعة النجاح للأبحاث-ب : العلوم الإنسانية،مج. 33، ع. 1، ص ص. 103-124.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-942330
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عفاف يوسف. أثر استراتيجية خرائط المفاهيم في تحسين مهارات القواعد النحوية لدى طلاب الصف السابع الأساسي في منطقة إربد. مجلة جامعة النجاح للأبحاث-ب : العلوم الإنسانية مج. 33، ع. 1 (2019)، ص ص. 103-124.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-942330
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عفاف يوسف. أثر استراتيجية خرائط المفاهيم في تحسين مهارات القواعد النحوية لدى طلاب الصف السابع الأساسي في منطقة إربد. مجلة جامعة النجاح للأبحاث-ب : العلوم الإنسانية. 2019. مج. 33، ع. 1، ص ص. 103-124.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-942330
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 122-124
رقم السجل
BIM-942330
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر