تطوير برنامج محوسب و قياس أثره في تحسين مهارات الوعي الصوتي لدى الاطفال ذوي صعوبات التعلم
العناوين الأخرى
Developing a computerized program and measuring its impact in improving phonological awareness skills for children with dyslexia
المؤلفون المشاركون
حمدان، محمد أكرم يوسف
البلوي، فيصل ناصر عيد
المصدر
مجلة جامعة النجاح للأبحاث-ب : العلوم الإنسانية
العدد
المجلد 33، العدد 2 (28 فبراير/شباط 2019)، ص ص. 247-274، 28ص.
الناشر
جامعة النجاح الوطنية عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2019-02-28
دولة النشر
فلسطين (الضفة الغربية)
عدد الصفحات
28
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
The objective of current research is to develop a computerized program and to measure its impact in improving phonological awareness skills among children with dyslexia, the research sample included 26 students with dyslexia who enrolled in source rooms in Tabouk City schools, they aged 9-12 years old, they were selected based on directing of the school principals, and based on diagnosis that indicated they have learning disabilities specifically dyslexia, the sample was divided into equal two groups: an experimental group received computerized phonological program, and a control group did not received the training, Each of two group included 13 students.
The research tools included the phonological awareness test, and the computerized training program were prepared by aoutors.
The validity of tools were achieved by content validity (judge validity or face validity).
The Reliability of test tool was achieved by Internal consistency reliability, the tools were developed by.
The results of the research have found an effectiveness of the computerized training program in improving phonological awareness skills for Students with dyslexia, with significant differences between means of both experimental and control groups in favor of the experimental group.
The authors have recommended the need to evaluate and to develop phonological awareness skills for students with dyslexia.
Teacher and supervisor working with those students, have to adopt designing and implementing such these programs by computer.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حمدان، محمد أكرم يوسف والبلوي، فيصل ناصر عيد. 2019. تطوير برنامج محوسب و قياس أثره في تحسين مهارات الوعي الصوتي لدى الاطفال ذوي صعوبات التعلم. مجلة جامعة النجاح للأبحاث-ب : العلوم الإنسانية،مج. 33، ع. 2، ص ص. 247-274.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-943036
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حمدان، محمد أكرم يوسف والبلوي، فيصل ناصر عيد. تطوير برنامج محوسب و قياس أثره في تحسين مهارات الوعي الصوتي لدى الاطفال ذوي صعوبات التعلم. مجلة جامعة النجاح للأبحاث-ب : العلوم الإنسانية مج. 33، ع. 2 (2019)، ص ص. 247-274.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-943036
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حمدان، محمد أكرم يوسف والبلوي، فيصل ناصر عيد. تطوير برنامج محوسب و قياس أثره في تحسين مهارات الوعي الصوتي لدى الاطفال ذوي صعوبات التعلم. مجلة جامعة النجاح للأبحاث-ب : العلوم الإنسانية. 2019. مج. 33، ع. 2، ص ص. 247-274.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-943036
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 271-274
رقم السجل
BIM-943036
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر