مقاربة تعليمية اللغة العربية بالكفايات بين الطموح النظري و التحدي التطبيقي
العناوين الأخرى
Educational approach the Arab language competencies between theoretical and applied the ambitious challenge
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 7، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 293-314، 22ص.
الناشر
جامعة البليدة 2-لونيسي علي كلية الآداب و اللغات
تاريخ النشر
2018-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
22
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بناني، أحمد. 2018. مقاربة تعليمية اللغة العربية بالكفايات بين الطموح النظري و التحدي التطبيقي. مجلة الآداب و اللغات،مج. 7، ع. 2، ص ص. 293-314.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-944062
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بناني، أحمد. مقاربة تعليمية اللغة العربية بالكفايات بين الطموح النظري و التحدي التطبيقي. مجلة الآداب و اللغات مج. 7، ع. 2 (2018)، ص ص. 293-314.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-944062
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بناني، أحمد. مقاربة تعليمية اللغة العربية بالكفايات بين الطموح النظري و التحدي التطبيقي. مجلة الآداب و اللغات. 2018. مج. 7، ع. 2، ص ص. 293-314.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-944062
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-944062
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر