قلق الرياضيات و علاقته بمفهوم الذات الأكاديمي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلفون المشاركون

بوجلال، سهيلة
لعجال، سعيدة

المصدر

دراسات في علوم التربية

العدد

المجلد 2016، العدد 1 (31 ديسمبر/كانون الأول 2016)، ص ص. 17-48، 32ص.

الناشر

جامعة الجزائر 2 كلية العلوم الاجتماعية قسم علوم التربية

تاريخ النشر

2016-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

32

التخصصات الرئيسية

علم النفس

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

بوجلال، سهيلة ولعجال، سعيدة. 2016. قلق الرياضيات و علاقته بمفهوم الذات الأكاديمي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. دراسات في علوم التربية،مج. 2016، ع. 1، ص ص. 17-48.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-944330

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

بوجلال، سهيلة ولعجال، سعيدة. قلق الرياضيات و علاقته بمفهوم الذات الأكاديمي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. دراسات في علوم التربية ع. 1 (2016)، ص ص. 17-48.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-944330

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

بوجلال، سهيلة ولعجال، سعيدة. قلق الرياضيات و علاقته بمفهوم الذات الأكاديمي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. دراسات في علوم التربية. 2016. مج. 2016، ع. 1، ص ص. 17-48.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-944330

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-944330