معرفة
قاعدة البيانات العربية الرقمية "معرفة"
الرئيسية
الخدمات
معامل التأثير "آرسيف"
المفضلة
اتصل بنا
Language
English
العربية
تسجيل الدخول
بحث
تصفح
All
العنوان
المؤلفين / الأشخاص
المؤسسة
بحث
بحث متقدم
بحث متقدم
محددات البحث
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
و
أو
ليس
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
و
أو
ليس
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
محددات الوثيقة
لها نص كامل
العبارة
تحتوي
مطابقة
أي كلمة
Language
العربية
الفرنسية
الإنجليزية
عدد الصفحات
مساوي
أقل من
أكبر من
الصفحات
نوع الوثيقة
مقالات
كتاب
فصل كتاب
دوريات
أطروحات عالمية
رسائل جامعية
أوراق مؤتمرات
عرض كتاب
تقرير إحصائي
التقارير السنوية
مؤتمر
المكنز
البرامج الأكاديمية والتدريب
الجوائز
المفاهيم و المصطلحات
مؤسسة
سؤال استطلاع
فتاوى
الشهادات التدريب
استطلاعات الرأي العام
القرارات الشرعية
ملف شخص
الحوكمة
النظام الأساسي
تقرير مدققي الحسابات
القوانين و التشريعات
تقارير الشركات
سلسلة كتب
التقارير الربعية
عرض مؤتمر
كتاب جامعي
فصل كتاب جامعي
من
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
إلى
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
تقييد النتائج
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
(34)
علم النفس
(5)
نوع البيانات
مقالات
(47)
اللغة
العربية
(47)
الدولة
الجزائر
(47)
المؤلفين / الأشخاص
براهمي، براهيم
(3)
قرين، العيد
(3)
محمود، خالد صلاح حنفي
(3)
المصدر
دراسات في علوم التربية
(47)
المؤسسة
جامعة الجزائر 2 كلية العلوم الاجتماعية قسم علوم التربية الجزائر :
(47)
الفترة:
نتائج البحث
(
1
-
47
من
47
)
الصلة
تاريخ النشر تصاعدي
تاريخ النشر تنازلي
العنوان تصاعدي
العنوان تنازلي
المؤلف تصاعدي
المؤلف تنازلي
مقالات
تأثير الرتبة الوظيفية للعامل الجزائري على اتجاهه نحو القيادة النسوية : دراسة ميدانية على عينة من عمال الجماعات المحلية
بواسطة: زقعار، فتحي؛ عزيزو، عبد الرحمان. دراسات في علوم التربية. مج. 3، ع. 2 (تموز / كانون الأول 2018)، ص ص. 261-281، 21ص.
مقالات
دراسة الدينامية العلائقية لدى أسرة المراهق الجانح
بواسطة: قاسي، خليفة. دراسات في علوم التربية. مج. 3، ع. 2 (تموز / كانون الأول 2018)، ص ص. 237-260، 24ص.
مقالات
تأثير كل من المضمونين الوطني و العولمي في صياغة القيم المضمنة في كتاب اللغة العربية و آدابها لشعبتي أدب و فلسفة و لغات أجنبية بالسنة الثالثة من التعليم الثانوي في الجزائر
بواسطة: مناصرية، عمر. دراسات في علوم التربية. مج. 3، ع. 2 (تموز / كانون الأول 2018)، ص ص. 213-236، 24ص.
مقالات
قواعد و مقدمات أخلاقية في العمل الإعلامي : نحو تأصيلٍ تربوي للعمل الإعلامي ؛ حرية التعبير عن الرأي أنموذجا
بواسطة: خلايفية، محمد؛ محرز، علبة. دراسات في علوم التربية. مج. 3، ع. 2 (تموز / كانون الأول 2018)، ص ص. 198-212، 15ص.
مقالات
العلاقة بين أساليب التفكير و التوافق الدراسي لدى التلاميذ ذوي الضعف البصري في مرحلة التعليم المتوسط : أساليب التفكير لسترنبرج نموذجا
بواسطة: قرين، العيد؛ براهمي، براهيم. دراسات في علوم التربية. مج. 3، ع. 2 (تموز / كانون الأول 2018)، ص ص. 170-197، 28ص.
مقالات
معاناة الـمدراء غير المعفيين من التدريس بين متطلبات الإدارة و حتمية التدريس
بواسطة: مسكين، عبد الله؛ مرنيز، عفيف. دراسات في علوم التربية. مج. 3، ع. 2 (تموز / كانون الأول 2018)، ص ص. 148-169، 22ص.
مقالات
تقويم برنامج رواد للشباب السعودي وفق نموذج (كيرو-CIRO) في ضوء متغيري الجنس و التخصص : كرسي الدكتور ناصر الرشيد بجامعة حائل أنموذجاً
بواسطة: أبو شعيرة، خالد محمد عبد الفتاح. دراسات في علوم التربية. مج. 3، ع. 2 (تموز / كانون الأول 2018)، ص ص. 119-147، 29ص.
مقالات
تصور المفكر الإندونيسي محمد ناصر للتربية الإسلامية
بواسطة: صالحين، سوهيرين محمد؛ يوسف، ناصر. دراسات في علوم التربية. مج. 3، ع. 2 (تموز / كانون الأول 2018)، ص ص. 96-118، 23ص.
مقالات
التربية الإسلامية للشباب على ثقافة التغيير : الشباب الفلسطيني نموذجا
بواسطة: الجعب، نافذ سليمان. دراسات في علوم التربية. مج. 3، ع. 2 (تموز / كانون الأول 2018)، ص ص. 67-95، 29ص.
مقالات
الحاجات الإرشادية لدى طلبة كلية التربية في جامعة اليرموك
بواسطة: أبو معال، محمد عبد الفتاح شحدة. دراسات في علوم التربية. مج. 3، ع. 2 (تموز / كانون الأول 2018)، ص ص. 34-67، 34ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
مركز الضبط لدى المراهق المتمدرس في ضوء متغيري الجنس و التخصص الدراسي
بواسطة: ابن عمور، جميلة. دراسات في علوم التربية. مج. 3، ع. 2 (تموز / كانون الأول 2018)، ص ص. 9-33، 25ص.
مقالات
مدى تطبيق مبادئ إدارة الجودة الشاملة في جامعة حائل من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: غوانمة، فادي فؤاد محمد. دراسات في علوم التربية. مج. 1، ع. 4 (حزيران 2018)، ص ص. 10-41، 32ص.
مقالات
البناء العاملي الاستكشافي و التوكيدي لمقياس التشاؤم : دراسة سيكومترية
بواسطة: خنوش، عبد القادر؛ ابن عتو، عدة. دراسات في علوم التربية. مج. 1، ع. 4 (حزيران 2018)، ص ص. 293-311، 19ص.
مقالات
درجة ممارسة المشرفين التربويين جودة العمل في مدارس المرحلة الأساسية الدنيا بمحافظات غزة و علاقتها ببعض المتغيرات
بواسطة: الأسود، فايز علي محمد؛ الأسطل، سمر عبد الرؤوف. دراسات في علوم التربية. مج. 1، ع. 4 (حزيران 2018)، ص ص. 269-292، 24ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
تصور مقترح لتضمين التربية الإعلامية في مراحل التعليم العام في المملكة العربية السعودية
بواسطة: حريري، هند بنت حسين محمد. دراسات في علوم التربية. مج. 1، ع. 4 (حزيران 2018)، ص ص. 246-268، 23ص.
مقالات
القيم المضمنة في كتاب التربية الإسلامية للسنة الرابعة من التعليم الابتدائي في الجزائر
بواسطة: جاب الله، يوسف؛ لحرش، محمد. دراسات في علوم التربية. مج. 1، ع. 4 (حزيران 2018)، ص ص. 225-245، 21ص.
مقالات
فاعلية برنامج سلوكي معرفي في تنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى طلبة المرحلة الإعدادية في مركز مدينة أربيل بالعراق
بواسطة: عزيز، زيتو سواري. دراسات في علوم التربية. مج. 1، ع. 4 (حزيران 2018)، ص ص. 196-224، 29ص.
مقالات
فاعلية برنامج تعليمي مستند على برنامج وودز البنائي في تنمية التحصيل الدراسي و مهارات التفكير ما وراء المعرفي لدى طلاب على النفس في جامعة حائل
بواسطة: القطعان، عطا الله محمد خباص؛ العرسان، سامر رافع ماجد. دراسات في علوم التربية. مج. 1، ع. 4 (حزيران 2018)، ص ص. 167-195، 29ص.
مقالات
أسباب التسرب الدراسي في عمادة السنة التحضيرية بجامعة حائل من وجهة نظر الطلبة أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: الزعبي، نزار محمد يوسف؛ القعدان، فراس ياسين محمود؛ أبو معال، محمد عبد الفتاح شحدة....[و آخرون]. دراسات في علوم التربية. مج. 1، ع. 4 (حزيران 2018)، ص ص. 139-166، 28ص.
مقالات
مفهوم الذات و علاقته بالتوافق النفسي لدى التلاميذ ذوي صعوبات تعلم الرياضيات في السنة الأولى من التعليم المتوسط
بواسطة: إبراهيمي، سامية. دراسات في علوم التربية. مج. 1، ع. 4 (حزيران 2018)، ص ص. 113-138، 26ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
مستوى إدراك أساتذة التعليم الابتدائي لفئة التلاميذ ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: بعزي، سمية؛ غربي، راضية. دراسات في علوم التربية. مج. 1، ع. 4 (حزيران 2018)، ص ص. 88-112، 25ص.
مقالات
4
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
دور الجامعات العربية في تربية المواطنة في ضوء الاتجاهات العالمية المعاصرة
بواسطة: محمود، خالد صلاح حنفي. دراسات في علوم التربية. مج. 1، ع. 4 (حزيران 2018)، ص ص. 61-87، 27ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
الفروق في الصلابة النفسية و الدافعية للإنجاز لدى عينة من التلاميذ الراسبين في امتحان شهادة البكالوريا في ضوء متغيري الجنس و التخصص الدراسي
بواسطة: مرباح، أحمد تقي الدين؛ نجمة بلال. دراسات في علوم التربية. مج. 1، ع. 4 (حزيران 2018)، ص ص. 312-340، 29ص.
مقالات
متطلبات نجاح العملية التكوينية في نظام (ل م د) : من وجهة نظر أستاذة العلوم الاجتماعية بجامعة مستغانم
بواسطة: زهية حمزة. دراسات في علوم التربية. مج. 1، ع. 4 (حزيران 2018)، ص ص. 42-60، 19ص.
مقالات
الأسرة و دورها في تنمية القيم الاجتماعية لدى الطفل في مرحلة الطفولة المتأخرة : دراسة ميدانية لعينة من تلاميذ السنة الخامسة ابتدائي بمدينة بوسعادة
بواسطة: عزي، الحسين. دراسات في علوم التربية. مج. 1، ع. 3 (تموز / كانون الأول 2017)، ص ص. 150-173، 24ص.
مقالات
التقويم التربوي
بواسطة: معوش، عبد الجميد. دراسات في علوم التربية. مج. 1، ع. 3 (تموز / كانون الأول 2017)، ص ص. 119-149، 31ص.
مقالات
دراسة مقارنة لبعض الخصائص السلوكية بين التلاميذ ذوي صعوبات التعلم و التلاميذ العاديين في مرحلة التعليم الابتدائي
بواسطة: مزرارة، نعيمة. دراسات في علوم التربية. مج. 1، ع. 3 (تموز / كانون الأول 2017)، ص ص. 35-62، 28ص.
مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
التعليم الإلكتروني في الجامعة الجزائرية بين الواقع و المأمول : دراسة ميداني على عينة من طلبة جامعة المسيلة
بواسطة: الهاشمي، مقراني؛ تيطراوي، خالد. دراسات في علوم التربية. مج. 1، ع. 3 (تموز / كانون الأول 2017)، ص ص. 11-33، 23ص.
مقالات
مساهمة مستويات المعالجة المعرفية في التنبؤ بالفهم القرائي في ضوء سعة الذاكرة و بنية النص
بواسطة: ماحي، إبراهيم؛ ابن عتو، عدة. دراسات في علوم التربية. مج. 1، ع. 3 (تموز / كانون الأول 2017)، ص ص. 174-211، 38ص.
مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
أدوار المعلم المستقبلية في ضوء متطلبات عصر اقتصاد المعرفة : دراسة تحليلية
بواسطة: محمود، خالد صلاح حنفي. دراسات في علوم التربية. مج. 1، ع. 3 (تموز / كانون الأول 2017)، ص ص. 85-118، 34ص.
مقالات
واقع مراكز الإبداع في الضفة الغربية من فلسطين من وجهة نظر مشرفيها و مديريها
بواسطة: إيناس ناصر؛ الريماوي، عمر طالب أحمد. دراسات في علوم التربية. مج. 1، ع. 3 (تموز / كانون الأول 2017)، ص ص. 63-84، 22ص.
مقالات
الثقافة التنظيمية و إسهامها في تحقيق الأداء المتميز لدى إطارات وزارة الشباب و الرياضة : دراسة ميدانية بوزارة الشباب و الرياضة
بواسطة: بوسكرة، أحمد؛ العياشي، سالم. دراسات في علوم التربية. مج. 1، ع. 2 (كانون الثاني / حزيران 2017)، ص ص. 149-173، 25ص.
مقالات
تتبع أفضل الممارسات لمدخلات كلية الهندسة في مقررات الرياضيات و اللغة الإنجليزية من خلال برامج السنة التحضيرية التحسينية لمستويات الطلاب بجامعة حائل (2012-2016م)، المملكة العربية السعودية
بواسطة: باشيوة، لحسن عبد الله؛ عبيدات، سفيان طلال؛ أزهري، أحمد عبد الله....[و آخرون]. دراسات في علوم التربية. مج. 1، ع. 2 (كانون الثاني / حزيران 2017)، ص ص. 121-147، 27ص.
مقالات
أثر دراسة مقرر تنمية مهارات التفكير و التعلم على مفهوم الذات لدى طالبات جامعة جدة
بواسطة: محمود، فريال محمود محمد الحاج؛ الحاج، محمود. دراسات في علوم التربية. مج. 1، ع. 2 (كانون الثاني / حزيران 2017)، ص ص. 95-119، 25ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
مستوى الرضا الوظيفي لدى أساتذة التعليم الثانوي في ضوء العوامل الخاصة بالأستاذ بالعمل و ببيئة العمل
بواسطة: براهمي، براهيم؛ قرين، العيد. دراسات في علوم التربية. مج. 1، ع. 2 (كانون الثاني / حزيران 2017)، ص ص. 63-94، 32ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
الحاجات الإرشادية و علاقتها بدافعية التعلم عند تلاميذ الطور الثانوي
بواسطة: محمد بلقاسم؛ شتوان، حاج. دراسات في علوم التربية. مج. 1، ع. 2 (كانون الثاني / حزيران 2017)، ص ص. 39-61، 23ص.
مقالات
العلاقة بين أساليب التفكير "لستيرنبرج" و عملية حل المشكلات لدى تلاميذ السنة الرابعة من التعليم المتوسط بالجزائر
بواسطة: غنية، شريف. دراسات في علوم التربية. مج. 1، ع. 2 (كانون الثاني / حزيران 2017)، ص ص. 11-33، 23ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
تقنين اختبار المصفوفات المتتابعة المتقدم (APM) لرافن (Raven)على طلبة جامعة ورقلة
بواسطة: جخراب، محمد عرفات؛ ابن رزقين، محمد. دراسات في علوم التربية. ع. 1 (2016)، ص ص. 301-327، 27ص.
مقالات
دور الجامعات المصرية في التربية على حقوق الإنسان : رؤية نقدية
بواسطة: محمود، خالد صلاح حنفي. دراسات في علوم التربية. ع. 1 (2016)، ص ص. 263-300، 38ص.
مقالات
3
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
مستوى التدين المعرفي والسلوكي و علاقته بالمرونة النفسية لدى الطلبة الجامعيين
بواسطة: ابن يحي، فرح. دراسات في علوم التربية. ع. 1 (2016)، ص ص. 243-261، 19ص.
مقالات
درجة إسهام المشرفة التربوية بالتعليم العام في تحسين الممارسات التعليمية من وجهة نظر معلمات العلوم بمدينة جدة
بواسطة: نور الدين، وداد عبد السميع إسماعيل. دراسات في علوم التربية. ع. 1 (2016)، ص ص. 211-242، 32ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
الاغتراب النفسي وعلاقته بالرضا الوظيفي لدى المعلمين المتعاقدين العاملين في مرحلة التعليم الابتدائي
بواسطة: مرباح، أحمد تقي الدين؛ ونوغي، حبيبة. دراسات في علوم التربية. ع. 1 (2016)، ص ص. 181-210، 30ص.
مقالات
أثر التدريب أثناء الخدمة في تنمية بعض مهارات منسوبات جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: المنيع، الجوهرة بنت عبد الرحمن إبراهيم. دراسات في علوم التربية. ع. 1 (2016)، ص ص. 151-180، 30ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
جودة الأداء التدريسي لأساتذة التعليم الثانوي في ضوء المقاربة بالكفاءات
بواسطة: ابن بيه، أحمد. دراسات في علوم التربية. ع. 1 (2016)، ص ص. 119-149، 31ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
الكفايات الأخلاقية للأستاذ الجامعي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية، جامعة حائل، المملكة العربية السعودية
بواسطة: العنزي، فهد العوني غصاب. دراسات في علوم التربية. ع. 1 (2016)، ص ص. 83-117، 35ص.
مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
معرفة أساتذة الرياضيات للوضعية الإدماجية و علاقتها باتجاهاتهم نحوها وفق المقاربة بالكفاءات
بواسطة: براهمي، براهيم؛ قرين، العيد. دراسات في علوم التربية. ع. 1 (2016)، ص ص. 49-82، 34ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
قلق الرياضيات و علاقته بمفهوم الذات الأكاديمي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: بوجلال، سهيلة؛ لعجال، سعيدة. دراسات في علوم التربية. ع. 1 (2016)، ص ص. 17-48، 32ص.