Approaching Translation Competence : the effect of vocabulary instruction on translated word learning among EFL Master Students at Saida University

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلفون المشاركون

Makhluf, Abd al-Qadir
Bu Linur, Muhammad Yamin

المصدر

Traduction et Langues

العدد

المجلد 16، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2017)، ص ص. 21-37، 17ص.

الناشر

جامعة وهران 2 محمد بن أحمد

تاريخ النشر

2017-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

17

التخصصات الرئيسية

اللغة العربية وآدابها

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

Makhluf, Abd al-Qadir& Bu Linur, Muhammad Yamin. 2017. Approaching Translation Competence : the effect of vocabulary instruction on translated word learning among EFL Master Students at Saida University. Traduction et Langues،Vol. 16, no. 2, pp.21-37.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-945335

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

Makhluf, Abd al-Qadir& Bu Linur, Muhammad Yamin. Approaching Translation Competence : the effect of vocabulary instruction on translated word learning among EFL Master Students at Saida University. Traduction et Langues Vol. 16, no. 2 (Dec. 2017), pp.21-37.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-945335

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

Makhluf, Abd al-Qadir& Bu Linur, Muhammad Yamin. Approaching Translation Competence : the effect of vocabulary instruction on translated word learning among EFL Master Students at Saida University. Traduction et Langues. 2017. Vol. 16, no. 2, pp.21-37.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-945335

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

الإنجليزية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-945335