درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية لإدارة الوقت و علاقتها بالالتزام التنظيمي من وجهة نظر المعلمين

العناوين الأخرى

The degree of practicing time management by secondary school principals and its relationship with organizational commitment perceived by teachers

مقدم أطروحة جامعية

الشبلي، هيام حسن سرور

مشرف أطروحة جامعية

الشقران، رامي إبراهيم عبد الرحمن

الجامعة

جامعة عمان العربية

الكلية

كلية العلوم التربوية و النفسية

القسم الأكاديمي

قسم الأصول و الإدارة التربوية

دولة الجامعة

الأردن

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2019

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

عدد الصفحات

137

قائمة المحتويات

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.

الفصل الثاني : الأدب النظري و الدراسات السابقة.

الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.

الفصل الرابع : نتائج الدراسة.

الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.

قائمة المراجع.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الشبلي، هيام حسن سرور. (2019). درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية لإدارة الوقت و علاقتها بالالتزام التنظيمي من وجهة نظر المعلمين. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-946954

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الشبلي، هيام حسن سرور. درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية لإدارة الوقت و علاقتها بالالتزام التنظيمي من وجهة نظر المعلمين. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية. (2019).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-946954

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-946954

حفظتم الحفظ طباعة

قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"

أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي

منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي

تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر