تقويم برنامج التدريب الميداني في مجال صعوبات التعلم في جامعة نجران في ضوء معايير مجلس اعتماد تعليم المعلمين CAEP
العناوين الأخرى
Evaluation field of training program in learning disabilities in the light of standards of the council for the accreditation of educator
المؤلفون المشاركون
القثامي، آمال سعود عويض
حمادنة، برهان محمود حامد
المصدر
العدد
المجلد 8، العدد 28 (31 يناير/كانون الثاني 2019)، ص ص. 32-75، 44ص.
الناشر
مؤسسة التربية الخاصة و التأهيل
تاريخ النشر
2019-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
44
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حمادنة، برهان محمود حامد والقثامي، آمال سعود عويض. 2019. تقويم برنامج التدريب الميداني في مجال صعوبات التعلم في جامعة نجران في ضوء معايير مجلس اعتماد تعليم المعلمين CAEP. مجلة التربية الخاصة و التأهيل،مج. 8، ع. 28، ص ص. 32-75.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-948924
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حمادنة، برهان محمود حامد والقثامي، آمال سعود عويض. تقويم برنامج التدريب الميداني في مجال صعوبات التعلم في جامعة نجران في ضوء معايير مجلس اعتماد تعليم المعلمين CAEP. مجلة التربية الخاصة و التأهيل مج. 8، ع. 28 (كانون الثاني 2019)، ص ص. 32-75.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-948924
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حمادنة، برهان محمود حامد والقثامي، آمال سعود عويض. تقويم برنامج التدريب الميداني في مجال صعوبات التعلم في جامعة نجران في ضوء معايير مجلس اعتماد تعليم المعلمين CAEP. مجلة التربية الخاصة و التأهيل. 2019. مج. 8، ع. 28، ص ص. 32-75.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-948924
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 72-75
رقم السجل
BIM-948924
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
