تقويم برنامج التدريب الميداني في مجال صعوبات التعلم في جامعة نجران في ضوء معايير مجلس اعتماد تعليم المعلمين CAEP
Other Title(s)
Evaluation field of training program in learning disabilities in the light of standards of the council for the accreditation of educator
Joint Authors
القثامي، آمال سعود عويض
حمادنة، برهان محمود حامد
Source
Issue
Vol. 8, Issue 28 (31 Jan. 2019), pp.32-75, 44 p.
Publisher
Special Education and Rehabilitation Organization
Publication Date
2019-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
44
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
حمادنة، برهان محمود حامد والقثامي، آمال سعود عويض. 2019. تقويم برنامج التدريب الميداني في مجال صعوبات التعلم في جامعة نجران في ضوء معايير مجلس اعتماد تعليم المعلمين CAEP. مجلة التربية الخاصة و التأهيل،مج. 8، ع. 28، ص ص. 32-75.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-948924
Modern Language Association (MLA)
حمادنة، برهان محمود حامد والقثامي، آمال سعود عويض. تقويم برنامج التدريب الميداني في مجال صعوبات التعلم في جامعة نجران في ضوء معايير مجلس اعتماد تعليم المعلمين CAEP. مجلة التربية الخاصة و التأهيل مج. 8، ع. 28 (كانون الثاني 2019)، ص ص. 32-75.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-948924
American Medical Association (AMA)
حمادنة، برهان محمود حامد والقثامي، آمال سعود عويض. تقويم برنامج التدريب الميداني في مجال صعوبات التعلم في جامعة نجران في ضوء معايير مجلس اعتماد تعليم المعلمين CAEP. مجلة التربية الخاصة و التأهيل. 2019. مج. 8، ع. 28، ص ص. 32-75.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-948924
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 72-75
Record ID
BIM-948924
