فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على مدخل التواصل اللغوي في تنمية مهارات التحدث لدى طلاب الصف الأول المتوسط

المؤلفون المشاركون

زينة فاضل مهدي
مرتضى جبار عبد

المصدر

مجلة جامعة بابل للعلوم الإنسانية

العدد

المجلد 27، العدد 2 (31 مارس/آذار 2019)، ص ص. 225-238، 14ص.

الناشر

جامعة بابل

تاريخ النشر

2019-03-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

14

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الملخص EN

The aim of the research is to identify the effectiveness of a suggested strategy based on the approach of language communication in developing the speaking skills of the first grade students, by identifying the appropriate speaking skills for the first grade students, determining the basis of the proposed strategy, In the development of speaking skills among students in the first grade.

The researcher also used the analytical descriptive method to extrapolate previous research and studies, build research tools, guide the teacher and use the experimental method in teaching.

The current research community included the first 50 students in the first grade.

The research found that there is a difference between the experimental group and the control group, and proved the effectiveness of the proposed strategy based on the entrance of language communication in the development of speaking skills.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

زينة فاضل مهدي ومرتضى جبار عبد. 2019. فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على مدخل التواصل اللغوي في تنمية مهارات التحدث لدى طلاب الصف الأول المتوسط. مجلة جامعة بابل للعلوم الإنسانية،مج. 27، ع. 2، ص ص. 225-238.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-949820

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

زينة فاضل مهدي ومرتضى جبار عبد. فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على مدخل التواصل اللغوي في تنمية مهارات التحدث لدى طلاب الصف الأول المتوسط. مجلة جامعة بابل للعلوم الإنسانية مج. 27، ع. 2 (2019)، ص ص. 225-238.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-949820

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

زينة فاضل مهدي ومرتضى جبار عبد. فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على مدخل التواصل اللغوي في تنمية مهارات التحدث لدى طلاب الصف الأول المتوسط. مجلة جامعة بابل للعلوم الإنسانية. 2019. مج. 27، ع. 2، ص ص. 225-238.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-949820

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 236-238

رقم السجل

BIM-949820