دور الإدارة الاستراتيجية في تطوير الأداء الإداري لمديري مدارس الحلقة الثانية من التعليم الأساسي
المؤلف
المصدر
مجلة البحث في التربية و علم النفس
العدد
المجلد 32، العدد 1 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2017)، ص ص. 175-225، 51ص.
الناشر
تاريخ النشر
2017-10-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
51
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
زهران، إيمان حمدي رجب. 2017. دور الإدارة الاستراتيجية في تطوير الأداء الإداري لمديري مدارس الحلقة الثانية من التعليم الأساسي. مجلة البحث في التربية و علم النفس،مج. 32، ع. 1، ص ص. 175-225.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-949841
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
زهران، إيمان حمدي رجب. دور الإدارة الاستراتيجية في تطوير الأداء الإداري لمديري مدارس الحلقة الثانية من التعليم الأساسي. مجلة البحث في التربية و علم النفس مج. 32، ع. 1 (تشرين الأول 2017)، ص ص. 175-225.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-949841
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
زهران، إيمان حمدي رجب. دور الإدارة الاستراتيجية في تطوير الأداء الإداري لمديري مدارس الحلقة الثانية من التعليم الأساسي. مجلة البحث في التربية و علم النفس. 2017. مج. 32، ع. 1، ص ص. 175-225.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-949841
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-949841
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر